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已知I、II反应在一定条件节焓变及平衡常数如下:
2H2(g)+S2(g)?2H2S(g)     K 1 △H1  (Ⅰ)
3H2(g)+SO2(g)?2H2O(g)+H2(g) K 2 △H2 (Ⅱ)
(1)用△Hl、△H2表示反应4H2(g)+2SO2(g)?S2(g)+4H2O(g)的△H=
 

(2)回答下列反应(I)的相关问题:
①温度为T1,在1L恒容容器中加入1.8mol H2、1.2mol S2,l0min时反应达到平衡.测得l0min内V(H2S)=0.08mol?L-1?min-l,则该条件下的平衡常数为
 
L?mo1-l,若此时再向容器中充入H2、S2、H2S各0.8mol,则平衡移动方向为
 
(填“正向”、“逆向”或“不移动”);
②温度为T2时(T2>Tl),在1L恒容容器中也加入1.8mol H2、1.2mol S2,建立平衡时测得S2的转化率为25%,据此判断△H1
 
0(填“>”或“<”),与T1时相比,平衡常数K1
 
(填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)常温下,用SO2与NaOH溶液反应可得到NaHSO3、Na2SO3等.
①已知Na2SO3水溶液显碱性,原因是
 
(写出主要反应的离子方程式),该溶液中,[Na+l
 
2[SO32-]+[HSO3-](填“>”、“<”或“='’).
②在某NaHSO3、Na2SO3混合溶液中HSO3-、SO32-物质的量分数随pH变化曲线如图所示(部分):根据图示,求SO32-的水解平衡常数Kh=
 
mol?L-1
考点:化学平衡的计算,用盖斯定律进行有关反应热的计算,化学平衡的影响因素,盐类水解的原理
专题:
分析:(1)根据热化学方程式和盖斯定律计算得到;
(2)①根据10min内硫化氢的反应速率计算硫化氢的变化量,根据化学平衡三段式计算出平衡时各组分浓度,然后计算平衡常数;
利用浓度积与平衡常数的大小判断平衡移动方向;
②计算温度为T1时S2的转化率,判断在两种温度下S2的转化率的大小,判断平衡移动方向,继而判断反应热和平衡常数大小;
(3)①亚硫酸根离子水解导致溶液显示碱性,根据电荷守恒确定离子浓度的关系;
②根据水解平衡常数表达式结合图中数据来计算.
解答: 解:(1)已知2H2(g)+S2(g)?2H2S(g)△H1 (Ⅰ)
3H2(g)+SO2(g)?2H2O(g)+H2S(g)△H2 (Ⅱ)
由(Ⅱ)×2-(Ⅰ)得4H2(g)+2SO2(g)?S2(g)+4H2O(g)△H,故△H=△H2×2-△H1
故答案为:△H2×2-△H1
(2)①10min时反应达到平衡.测得10min内V(H2S)=0.08mol?L-1?min-1,则△c(H2S)=0.08mol?L-1?min-1×10min=0.8mol/L,则
            2H2(g)+S2(g)?2H2S(g)
起始(mol/L) 1.8    1.2       0
变化(mol/L)  0.8    0.4       0.8
平衡(mol/L)  1.0    0.8       0.8
平衡常数K=
c2(H2S)
c2(H2)?c(S2)
=
0.82
1.02×0.8
=0.8,
若此时再向容器中充入H2、S2、H2S各0.8mol,则此时浓度积=
c2(H2S)
c2(H2)?c(S2)
=
(0.8+0.8)2
(1.0+0.8)2×(0.8+0.8)
=0.5<K=0.8,平衡正向移动,
故答案为:0.8;正向;
②根据①中数据知温度为T1时S2的转化率=
0.4mol/L
1.2mol/L
=33.3%>25%,知升温平衡逆向移动,△H1<0,平衡常数减小,故答案为:<;减小;
(3)①亚硫酸根离子水解导致溶液显示碱性,原理是:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,所以,该溶液中,c(H+)<c(OH-),根据电荷守恒,则[Na+]>2[SO32-]+[HSO3-],故答案为:SO32-+H2O?HSO3-+OH-;>;
②亚硫酸根离子的水解平衡常数K=
c(HSO3-)?c(OH-)
c(SO32-)
当pH=7.2时,SO32-、HSO3-浓度相等,所以K=c(OH-)=10-6.2,故答案为:10-6.2
点评:本题考查了平衡常数含有及计算,盖斯定律的应用,难度中等,注意可根据浓度积与平衡常数的大小判断平衡移动方向.
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列数据是对应物质的熔点:由以上数据作出的下列判断,其中正确的是(  )
物质Na2ONaClAlF3AlCl3
熔点/℃9208011 291190
物质BCl3Al2O3CO2SiO2
熔点/℃-1072 073-571 610
A、铝的化合物所形成的晶体都是离子晶体
B、表中只有BCl3和干冰是分子晶体
C、同族元素的氧化物只形成同类型的晶体
D、不同族元素的氧化物可形成相同类型的晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出官能团的名称或结构简式:-CHO
 
,-CO-
 
,羧基
 
,酯基
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

四种短周期元素A、B、C、D,它们原子的电子层数与最外层电子数之比分别是1:
1
3
,1:1,1:2和1:3.
据此回答下列问题:
(1)仅根据上述信息就能够确定的元素是
 
(选填A、B、C、D).
(2)在所有满足上述信息的短周期元素中,最高价氧化物的水化物酸性最强的是(填化学式)
 
;由A、D两元素构成的化合物A2D2的电子式为(用元素符号填写,下同)
 

(3)写出所有满足上述信息的化合物CD2与化合物A2D2反应的化学方程式:
 

(4)在满足上述信息的短周期元素中,若B2、CD和由B、C、D形成的化合物X的混合物m g,在一定条件下与过量氧气反应后,将产物通过足量的固体A2D2,最终发现固体质量增重为m g,则符合此条件的X的分子组成可用通式(
 
x?(
 
y 来表示.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学为探究二氧化硫的化学性质,设计了如图所示的装置.
请回答下列问题.
(1)铜和浓硫酸反应的化学方程式为
 

(2)B瓶中盛有品红溶液,观察到品红溶液褪色,这是因为SO2具有
 
(填选项的字母,下同),C瓶中盛有新制的氯水,观察到氯水褪色,这是因为SO2具有
 

A.氧化性       B.还原性    C.漂白性
(3)D瓶中盛有NaOH溶液,作用是
 
,该反应的离子方程式为
 

(4)充分反应后,小组同学发现铜和硫酸都有剩余.若想使剩余的铜片溶解,可再加入
 
(填序号).
A.FeCl2     B.NaNO3       C.NaHCO3     D.Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应A(g)+B(g)?C(g)+D(g)过程中的能量变化如图所示,回答下列问题.
(1)该反应是
 
反应(填“吸热”“放热”);
(2)当反应达到平衡时,升高温度,正反应速率
 
,逆反应速率
 
.(填“增大”“减小”“不   变”)
(3)反应体系中加入催化剂对反应热
 
影响,活化能
 
影响,活化分子百分数
 
影响.(填“有”“无”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应中,能说明σ键比π键牢固的是(  )
A、CH4 +Cl2 →CH3Cl+HCl
B、CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br
C、2H2 +O2═2H2O
D、H2 +Cl2 ═2HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语正确的是(  )
A、氮分子的电子式:
B、硫原子的结构示意图:
C、NH4Cl的电子式:
D、水分子的结构式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素A、B、C、D的位置如图所示,B、C两元素的原子序数之和是A元素的4倍,各元素对应的物质相互比较,其中关系正确的是(  )
A、原子半径:C>D>A
B、单质的熔点:B>C;D>A
C、最高正价:B>D=A>C
D、气态氢化物的稳定性:B>C,D>A

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