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下列实验设计能完成或实验结论合理的是(  )
A、证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾-淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化
B、铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液,未出现血红色,铝热剂中一定不含铁的氧化物
C、测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较
D、用浓硫酸吸收二氧化硫中混有少量SO3气体
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.溴蒸气、二氧化氮均氧化碘离子;
B.未出现血红色,则铝热剂与盐酸反应后不存在铁离子;
C.氯水中HClO具有漂白性;
D.浓硫酸与三氧化硫不反应,浓硫酸具有吸水性.
解答: 解:A.溴蒸气、二氧化氮均氧化碘离子,则淀粉试纸变蓝,现象相同,不能区别,故A错误;
B.未出现血红色,则铝热剂与盐酸反应后不存在铁离子,但存在氧化铁时溶液中Al与铁离子发生氧化还原反应生成亚铁离子,故B错误;
C.氯水中HClO具有漂白性,则不能用pH试纸测定其pH,应利用pH计测定,故C错误;
D.浓硫酸与三氧化硫不反应,浓硫酸具有吸水性,则用浓硫酸吸收二氧化硫中混有少量SO3气体,故D正确;
故选D.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质检验、鉴别、pH测定及气体的干燥等,侧重实技能及物质性质的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某化学兴趣小组欲从如图装置中选取必要的装置制取(NH42SO4溶液,连接的顺序(用接口序号字母表示)是:a
 


(2)将装置C中两种液体分离开的操作名称是
 
.装置D的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

肺结核病传染性强,危害性大.我国对肺结核病实行免费治疗,对氨基水杨酸钠(PAS-Na)是抑制结核杆菌最有效的药物.
已知:①
(苯胺,易被氧化)
③相同条件下,同浓度的对氨基水杨酸的酸性强于醋酸.
某同学设计合成PAS-Na的两条路线如下:

请回答:
(1)甲的名称是
 
,丙的化学式是
 

(2)甲苯分子中有
 
种不同化学环境氢原子;E的结构简式是
 

(3)A→B反应的化学方程式是
 
,反应类型是
 

(4)A的同分异物体有多种,试写出其中三种同分异构体的结构简式:
 

(5)你认为图中
 
 (填“路线一”或“路线二”)设计不合理,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国化工专家侯德榜,勇于创新,改进氨碱法设计了“联合制碱法”,为世界制碱工业作出了突出贡献.请完成下列问题:
(1)“联合制碱法”制得的“碱”是
 
(填化学式).
(2)氨碱法和联合制碱法是两大重要的工业制碱法,下列表达中,不正确的是
 

氨碱法联合制碱法
A原料食盐、氨气、生石灰食盐、氨气、二氧化碳
B可能的副产物氯化钙氯化铵
C循环物质氨气、二氧化碳氯化钠
D评价原料易得;设备复杂;能耗高原料利用率高;废弃物少

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图实验装置、选用的试剂或实验操作中,都正确的是(  )
A、实验室用装置A制取氨气.
B、用B装置吸收氨气,并防止倒吸.
C、用C装置稀释浓硫酸C.
D、用D装置除去CO2中的HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)一定量的A、B在2L的密闭容器中进行反应A(g)+B(g)?2C(g),2min后,测得各物质的浓度分别为c(A)=0.5mol/L,c(B)=0.75mol/L,c(C)=0.5mol/L,则A和B起始的物质的量分别为A:
 
 和B:
 

(2)将等物质的量的A和B,混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)═xC(g)+2D(g),经过5min后测得D的浓度为0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的反应速率是0.1mol/(L?min),A在5min末的浓度是
 
,B的平均反应速率是
 
_,x的值为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

对下列实验的评价,正确的是(  )
A、加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-
B、某无色溶液中滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定是酸溶液
C、加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
D、验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稍过量的稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,如有白色沉淀,则证明有Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有五种可溶性物质A、B、C、D、E,它们所含的阴、阳离子互不相同,分别含有五种阳离子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五种阴离子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、X中的一种.
(1)某同学通过分析,认为无需检验就可判断其中必有的两种物质是
 
 
(填化学式).
(2)为了确定X,现将(1)中的两种物质记为A和B,含X的物质记C,当C与B的溶液混合时,产生红褐色沉淀和无色无味气体;当C与A的溶液混合时也产生红褐色沉淀,向该沉淀中滴人稀硝酸沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解.则X为
 

A.SO32-B.SO42-C.CH3COO-D.SiO32-
(3)B的水溶液显
 
性,原因为
 
.(用离子方程式表示)
(4)将0.02mol A与0.01mol C同时溶解在足量的蒸馏水中,充分反应后,最终所得沉淀的物质的量为
 
(保留一位小数).
(5)将Cu投人到装有D溶液的试管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐渐溶解,管口附近有红棕色气体出现.则物质D一定含有上述离子中的
 
(填相应的离子符号).有关反应的离子方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面是用物质的量浓度为18mol/L的浓H2SO4配制500mL 0.5mol/L的稀H2SO4的操作,请按要求填空:
(1)所需浓H2SO4的体积为
 

(2)如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用
 
mL量筒最好.
(3)将量取的浓H2SO4沿烧杯内壁慢慢注入盛有约100mL水的烧杯里,并不断
 

(4)将冷却后的上述溶液沿玻璃棒注入
 
中,并用50mL蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液并入容量瓶中,摇匀.
(5)加水至距刻度线下1-2cm时,改用
 
加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平.
(6)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”):
①所用的浓硫酸长时间露置在空气中
 

②若加蒸馏水时不慎超过了刻度
 

③若定容时俯视刻度线
 

④转移溶液时不小心有溶液洒出
 

⑤用量筒量取浓硫酸时量筒内有少量水
 

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