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O3能吸收有害紫外线,保护人类赖以生存的空间.O3分子的结构如图,呈V型,键角116.5℃.三个原子以一个O原子为中心,与另外两个O原子分别构成一个非极性共价键;中间O原子提供2个电子,旁边两个O原子各提供1个电子,构成一个特殊的化学键--三个O原子均等地享有这4个电子.请回答:
(1)臭氧与氧气的关系是
 

(2)选出下列分子中与O3分子属于等电子体的是
 

A.H2O       B.CO2        C.SO2 D.BeCl2
(3)分子中某原子有1对没有跟其他原子共用的价电子叫孤对电子,那么O3分子有
 
对孤对电子.
(4)O3与O2间的转化是否为氧化还原反应
 
考点:臭氧
专题:氧族元素
分析:(1)同种元素组成的不同的单质互为同素异形体;
(2)等电子体指价电子数和原子数(氢等轻原子不计在内)相同的分子、离子或原子团;
(3)根据孤对电子的概念及臭氧分子结构分析;
(4)氧化还原反应有化合价的变化.
解答: 解:(1)臭氧与氧气都是由氧元素组成的不同单质,二者互为同素异形体,
故答案为:同素异形体;
(2)O3分子中含有3个原子,价电子数为18.
A.H2O中价电子数为10,不等于18,故A错误;
B.CO2 中价电子数为16,不等于18,故B错误;
C.O3和SO2原子数相等,价电子数都是18,所以它们是等电子体,故C正确;
D.BeCl2,价电子数为16,不等于18,故D错误;
故选:C;
(3)臭氧分子中,中间的氧原子含有1对孤电子对,两边的各含有2对孤电子对,所以总共5对孤电子对,
故答案为:5;
(4)氧气和臭氧中氧元素的化合价都是0价,反应过程中没有化合价的变化,不属于化学变化,故答案为:否.
点评:本题为综合题,考查知识点比较多,涉及到同素异形体的判断,等电子体的概念,臭氧的分子结构,氧化还原反应的判断,难度中等,注意结合相关知识解答,易错点为等电子体的判断,准确理解等电子体的概念是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实不能用勒沙特列原理解释的是(  )
①氯化铁溶液加热蒸干最终得不到氯化铁固体
②铁在潮湿的空气中容易生锈
③加热氯化铵溶液,pH值变小
④常温下,将1mL pH=3的醋酸溶液加水稀释至l00mL,测得其pH<5
⑤在滴有酚酞的Na2CO3溶液中滴CaCl2溶液,生成沉淀的同时溶液颜色由红逐渐变无
⑥对于H2+I2?HI的平衡体系,加压后密闭体系中的混合气体密度增加
⑦在双氧水的分解实验中添加MnO2能使分解速率显著加快.
A、①③④B、②⑥⑦
C、③④⑤D、②③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按图所示装置进行实验.请回答下列问题
(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是
 
,仪器B中发生反应的化学方程式为
 

(2)完成下面表格中的空白
 装置编号  实验现象  反应的化学方程式  NO2表现的化学性质
 乙  淡黄色固体变白色  Na2O2+2NO2═2NaNO3  
 丙      氧化性
(3)取下装置丙中的试管C,向其中滴加足量的Na2SO4溶液,溶液颜色褪去,该过程中发生反应的离子方程式为
 
.反应后的溶液中主要含有SO32-、SO42-、I-、等阴离子,请填写鉴定SO32-、SO42-和I-的实验报告.限选试剂2mol?L-1、HCL、1mol?L-1H2SO4、1mol?L-1BaCl2、1mol?L-1Ba(NO32、CCl4、新制饱和溴水、新制饱和氯水.
 编号  实验操作  预期现象和结论
 步骤①  取少量待测溶液于试管A中,加入几滴
 
(填试剂)振荡
 
 
证明待测液中含有SO32-
 步骤②  
 
 
 
 步骤③  另取少量待测溶液于试管C中,加入足量氯水,再加入四氯化碳,静置后观察颜色  
 
证明待测液中含有I-

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四个反应:
反应 A B C D
△H/kJ?mol-1 10.5 1.80 -126 -11.7
△S/J?mol-1?K-1 30.0 -113.0 84.0 -105.0
则在任何温度下都能自发进行的反应是
 
;任何温度下都不能自发进行的反应是
 
;另两个反应中,高温时可自发进行的反应是
 
;低温时可自发进行的反应是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

教材显示地球上99%的溴元素存在于海洋中,且海水中Br-的含量一般为0.067g?L-1.从海水中提取溴的工业流程如下:

(1)步骤Ⅱ通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用到溴的性质是
 

(2)上述流程中吹出的溴蒸气,也可以用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏.写出溴与二氧化硫水溶液反应的化学方程式:
 

(3)以上步骤I中已获得游离态的溴,步骤Ⅱ又将之转化成化合态的溴,其目的是
 

(4)实验室从溴水中分离溴还可以用萃取法,下列不可用作溴的萃取剂的是
 

a.乙酸    b.四氯化碳    c.酒精    d.苯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验题:
I.某校研究性学习小组用相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池,得到的实验数据如下表所示:(已知果汁是显酸性的)
实验编号 水果种类 电极间距离/cm 电流大小/?A
西红柿 1 98.7
西红柿 2 72.5
苹  果 2 27.2
(1)该实验的目的是探究水果种类和
 
对水果电池电流大小的影响.
(2)能表明水果种类对电流大小有影响的实验编号是
 
 

(3)图1所示的装置工作中,苹果中的 H+将移向
 
(用“铜片”或“锌片”填空).
Ⅱ.某实验小组用下列装置(图2)进行乙醇催化氧化的实验.

(1)请写出硬质玻璃管内发生反应的化学方程式:
 

(2)能用于检验试管a中产物的试剂为
 

(3)试管a中生成的物质,在一定条件下能发生加成反应得到乙醇.请写出该反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

水是生命之源,水处理工艺在生产生活中占有重要地位.自来水生产的流程示意图如图1.(净水剂亦称混凝剂,常用的净水剂有聚合氯化铝、碱式氯化铝、硫酸亚铁、聚丙烯酰胺、聚合氯化铝铁、三氯化铁、聚合硫酸铁等)

(1)FeSO4?7H2O是常用的混凝剂,它在水中最终生成
 
沉淀.
(2)[A12(OH)nClm]是一种无机高分子的高价聚合电解质混凝剂,可视为介于三氯化铝和氢氧化铝之间的一种中间水解产物,则m与n之间的关系
 

(3)推销净水器的商人用自来水做电解实验,装置如图2.一段时间后,两极间产生白色沉淀,并很快变成红褐色,然后用净水器净化后的水做电解实验;两极上只有气体产生,水中并无沉淀,以此来说明自来水很“脏”.则沉淀变成红褐色时所发生的化学反应方程式为:
 

(4)MnSO4是水质检测中的一种常用试剂
①MnSO4和过硫酸钾(K2S2O8)两种盐溶液在银离子催化下可发生氧化还原反应,生成高锰酸钾、硫酸盐及另外一种产物,写出并配平上述反应的化学方程式:
 

②水中的溶解氧测定过程为:取水样,迅速加入MnSO4和KOH混合液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振荡使完全反应(反应为:Mn2++O2+H2O→MnOOH,未配平).打开塞子,迅速加入适量硫酸溶液,此时有碘单质生成.则该离子反应方程式:
 
.用Na2S2O3溶液滴定生成的碘,根据消耗溶液的体积可计算出水中溶解氧的量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知某可逆反应mA(g)+nB(g)?qD(g)在密闭容器中进行.
(1)如图所示反应在不同时间(t),温度(T)和压强(P)与反应物B的体积分数的关系曲线.根据图象填空(前三小题填“>”、“<”或“=”):
①温度的关系:T1
 
T2
②压强的关系:P1
 
P2
③化学计量数的关系:m+n
 
q;
④该反应的逆反应为
 
反应.(填“吸热”或“放热”)
(2)该反应的化学平衡常数的表达式K=
 

(3)若该反应在一个固定容积的容器中进行,且结合
(1)中所得的计量系数的关系,可说明该反应已经达到平衡状态的是
 

①mv(A)=nv(B)
②c(A):c(B):c(D)=m:n:q
③混合气体的平均相对分子质量保持不变    
④容器内的密度保持不变
⑤容器内的压强保持不变   
⑥A的物质的量保持不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:

储氢合金表面镀铜过程发生反应Cu2++2HCHO+4OH-═Cu↓+H2↑+2H2O+2HCOO-,下列说法错误的是(  )
A、电镀过程中氢气在镀件表面析出
B、电镀时溶液中Cu2+移向阴极,并在阴极上发生还原反应
C、阳极反应式为HCHO+3OH--2e-=2H2O+HCOO-
D、电镀时每生成6.4g铜镀层放出2.24L H2

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