【题目】改善空气质量,保护水土资源。下列气体排放会导致酸雨形成的是( )
A.CH4B.SO2C.COD.CO2
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】现有两种淀粉酶A与B,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。
实验过程:
组别 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8只试管各加入淀粉溶液/mL,分别保温5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5 min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A |
Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5 min |
实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。
(1)该实验的自变量是________,无关变量有________(至少写出2种)。
(2)根据实验结果分析,酶A在________℃条件时活性较高。
(3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:________________。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组用新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液做探究实验,比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义。实验设计及相关结果如下图。回答下列问题:
(1)实验第一步是取4支洁净的试管 ,加入等量过氧化氢溶液。
(2)实验结果:2、3和4号试管都比1号产气泡速率快,其中 因反应的活化能降低导致的。
(3)因为酶具有 性,所以4号比3号试管的分解速率快。如果实验结果与预期不符,分析可能的原因有 (写出一个即可)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下
生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是 ( )
A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】取0.2mol/LHX溶液与0.2mol/LNaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=8(25℃),则下列说法(或关系式)正确的是( )
A. c(Na+)﹣c(X-)=9.9×10-7mol/L
B. c(Na+)= c(X-)+c(HX)= 0.2mol/L
C. 混合溶液中由水电离出的c(OH-)= 1×10-8mol/L
D. c(OH-)﹣c(HX)= c(H+)=1×l0-6mol/L
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下面说法中,与盐类水解无关的是( )
①NaHCO3做发酵粉时加入柠檬酸后效果更好
②FeCl2溶液中加入一定量的铁粉
③实验室配制AlCl3溶液,先把它溶解在盐酸中,而后加水稀释
④NH4F溶液不能保存在玻璃试剂瓶中
⑤实验室盛放Na2CO3、Na2SiO3 等溶液的试剂瓶应用橡皮塞
⑥在NH4Cl或AlCl3 溶液中加入镁条会产生气泡
⑦Na2S溶液和AlCl3溶液反应得不到Al2S3
⑧室温下NaHCO3饱和溶液pH约为8.4
⑨0.1 mol/L AlCl3溶液中c(Al3+)<0.1 mol/L
A. ②⑧ B. ①② C. ④⑧ D. 全有关
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知反应:①SO3+H2O═H2SO4②Cl2+H2O═HCl+HClO
③2F2+2H2O═4HF+O2↑ ④2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
⑤SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
(1)上述反应中不属于氧化还原反应的有(填序号,下同).H2O被氧化的是 , H2O被还原的是 .
(2)写出方程式②的离子方程式 .
(3)用双线桥法标出方程式④中电子转移的情况 . 反应中若产生0.2mol的气体,则有mol的电子转移.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】取一定质量含Cu、Cu2O、CuO的固体混合物,将其分成两等份并进行下列转化,
则转化过程中所加稀HNO3的物质的量浓度为( )
A.4.4 molL﹣1
B.3.6 molL﹣1
C.4.0 molL﹣1
D.3.2 molL﹣1
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