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5.用少量溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:
有关数据列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体
密度/g•cm-30.792.20.71
沸点/℃78.513234.6
熔点/℃-1309-116
回答下列问题:
(1)有乙醇制备1,2-二溴乙烷的两个方程式:CH3CH2OH $→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O、CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br
(2)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)
a.引发反应 b.加快反应速度 c.防止乙醇挥发  d.减少副产物乙醚生成
(3)在装置C中应加入c(填序号),其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体.
a.水   b.浓硫酸   c.氢氧化钠溶液    d.饱和碳酸氢钠溶液
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”“下”);
(5)安全瓶B中加入水,可以防倒吸,还可以检查反应进行时后面装置是否发生堵塞,写出发生堵塞时瓶B中现象:B中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出.
(6)判断该制备反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去;
(7)若产物中有少量副产物乙醚,可用蒸馏的方法除去.

分析 用少量的溴和足量的乙醇、浓硫酸制备1,2-二溴乙烷,装置A中是浓硫酸、乙醇迅速加热到170°C,反应生成乙烯,乙烯中含有二氧化硫、二氧化碳、水蒸气,1,2-二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是否发生堵塞,装置C浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳;生成的酸性气体为SO2、CO2可以和氢氧化钠反应,装置D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),反应过程中应用冷水冷却装置D得到1,2-二溴乙烷,
(1)三颈烧瓶A中发生反应是乙醇在浓硫酸的作用下加热到170℃产生乙烯;乙烯分子含有C=C双键,能与溴发生加成反应,D中发生乙烯与溴单质反应生成1,2-二溴乙烷;
(2)乙醇在浓硫酸140℃的条件下,发生分子内脱水生成乙醚;
(3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳;生成的酸性气体为SO2、CO2可以和氢氧化钠反应;
(4)1,2-二溴乙烷和水不互溶,密度比水大.
(5)依据当D堵塞时,气体不畅通,则在B中气体产生的压强将水压入直玻璃管中,甚至溢出玻璃管;
(6)乙烯和溴水发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷为无色;
(7)1,2-二溴乙烷与乙醚的沸点不同,两者均为有机物,互溶,用蒸馏的方法将它们分离.

解答 解:(1)三颈烧瓶A中发生反应是乙醇在浓硫酸的作用下发生分子内脱水制取乙烯,乙醇发生了消去反应,反应方程式为:CH3CH2OH $→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,乙烯含有不饱和键C=C双键,能卤素单质发生加成反应,D中乙烯和溴加成生成1,2-二溴乙烷,反应为:CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br,
故答案为:CH3CH2OH $→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O、CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br;
(2)乙醇在浓硫酸140℃的条件下,发生分子内脱水生成乙醚,可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是:减少副产物乙醚生成;
故答案为:d;
(3)浓硫酸具有脱水性、吸水性和强氧化性,能氧化乙醇,CH3CH2OH+4H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4SO2↑+CO2↑+7H2O+C,可能生成的酸性气体为二氧化硫、二氧化碳,二氧化碳在水中溶解度小,高锰酸钾不能吸收二氧化碳,浓硫酸既不能吸收二氧化碳,也不能吸收二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,
故答案为:c;
(4)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,所以加水,振荡后静置,产物应在下层,
故答案为:下;
(5)试管D发生堵塞时,B中压强不断增大,会导致B中水面下降,玻璃管中的水柱上升,甚至溢出,
故答案为:B中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出;
(6)乙烯和溴水发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷为无色,D中溴颜色完全褪去说明反应已经结束,
故答案为:溴的颜色完全褪去;
(7)1,2-二溴乙烷与乙醚的沸点不同,两者均为有机物,互溶,用蒸馏的方法将它们分离,
故答案为:蒸馏.

点评 本题考查有机物合成实验,主要考查了乙醇制备1,2-二溴乙烷,涉及制备原理、物质的分离提纯、实验条件控制、对操作分析评价等,是对基础知识的综合考查,需要学生具备扎实的基础,难度中等.

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14.现有一种泉水,取0.5L这种泉水作为样品,经测定该样品中含有0.48g的Mg2+.那么,该泉水中Mg2+的物质的量的浓度是多少?为使该泉水样品所含的Mg2+全部沉淀,应加入1mol/L NaOH溶液的体积是多少?

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16.日本的核泄漏引起了人们对核能的恐慌,也加剧了人类对化石燃料的依赖,化石燃料特别是煤的使用不当会加剧环境污染,工业上常把煤进行汽化、液化处理,使煤变成清洁能源.煤的一种转化流程图如下:

(1)随着反应的进行,乙池的电解质溶液的pH不变(填“增大、减小、不变”);甲池中负极的电极反应式为CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
(2)已知在常温常压下:①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1451.6kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ/mol.则甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式为:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H═-442.8kJ/mol
(3)C(s)和H2O(g)在一定条件下反应可得一H2等清洁燃料.将不同量的C(s)和H2O(g)分别加入到体积为2L的恒容密闭容器中发生反应:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),不同温度下得到三组数据:
实验组温度/℃起始量/mol平衡量/mol达平衡所需时间/min
CH2OH2CO
1650421.66
2900631.53
39001
①实验2条件下平衡常数K=0.75;若实验2中分离出1mol H2O(g),则H2O(g)的转化率将增大(填“增大、减小、不变”)
②若实验3起始时充入的是CO(g)和H2(g),且达平衡时实验2、3中CO的体积分数相同,则起始时c(H2)=1.5mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理如下:①CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2,②CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:①乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3);②浓硫酸将乙醇脱水碳化.
用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:

有关数据列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体
密度/g•cm-30.792.20.71
沸点/℃78.513234.6
熔点/℃一l309-1l6
回答下列问题:
(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)
a.引发反应   b.加快反应速度  c.防止乙醇挥发  d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入c,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)
a.水    b.浓硫酸       c.氢氧化钠溶液       d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制各反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去;
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用b洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水    b.氢氧化钠溶液    c.碘化钠溶液    d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚.可用蒸馏的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置d,其主要目的是冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.等物质的量的A、B、C、D四种物质混合,发生如下反应:aA+bB?cC(s)+dD.当反应进行一段时间后,测得A减少了n mol,B减少了$\frac{n}{2}$mol,C增加了$\frac{3}{2}$nmol,D增加了n mol,此时达到化学平衡:
(1)该化学方程式的各系数为a=2;b=1;c=3;d=2.
(2)若只改变压强,反应速率发生变化,但平衡不发生移动,该反应中各物质的聚集状态A气态;B液体或固体;D气态.
(3)若只升高温度,反应一段时间后,测知四种物质其物质的量又达到相等,则该反应为放热反应.(填吸热或放热).

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10.某学生中和滴定实验的过程如下:(1)取一支碱式滴定管;(2)用蒸馏水洗净;(3)即加入待测的NaOH溶液;(4)记录液面刻度读数;(5)用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液;(6)置于未经标准酸液润洗的洁净的锥形瓶中;(7)加入适量蒸馏水;(8)加入酚酞试液两滴;(9)滴定时,边滴边振荡;(10)边注视滴定管内液面的变化;(11)当小心滴到溶液由无色变为粉红色时,即停止滴定;(12)记录液面刻度读数;(13)根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液体积为22mL,指出上述实验过程中错误之处(用序号表示)(3)、(10)、(11)、(13).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.1,2一二溴乙烷可作抗爆剂的添加剂.下图为实验室制备1,2一二溴乙烷的装置图,图中分液漏斗和烧瓶a中分别装有浓H2SO4和无水乙醇,试管d中装有液溴(表面覆盖少量水).

已知:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2═CH2↑+H2O
CH3CH2OH$→_{140℃}^{浓硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O
相关数据列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体红棕色液体
密度(g/mL)0.792.180.713.10
沸点/℃78.5131.434.658.8
熔点/℃-114.39.79-116.2-7.2
水溶性混溶难溶微溶可溶
(1)实验中应迅速将温度升高到170℃左右的原因是防止发生副反应.
(2)安全瓶b在实验中有多重作用.其一可以检查实验进行中导管d是否发生堵塞,请写出发生堵塞时瓶b中的现象玻璃管中的液面上升,锥形瓶中的液面下降;
安全瓶b还可以起到的作用是防止倒吸.
(3)容器c、e中都盛有NaOH溶液,c中NaOH溶液的作用是吸收乙烯气体中含有的CO2、SO2等酸性气体.
(4)除去产物中少量未反应的Br2后,还含有的主要杂质为乙醚,要进一步提纯,下列操作中必须的是D(填入正确选项前的字母);
A.重结晶    B.过滤    C.萃取    D.蒸馏
(5)实验中也可以撤去d装置中盛冰水的烧杯,改为将冷水直接加入到d装置的试管内,则此时冷水除了能起到冷却1,2一二溴乙烷的作用外,还可以起到的作用是液封Br2及1,2-二溴乙烷.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在有机合成中,常会将官能团消除或增加,下列相关过程中反应类型及相关产物不合理的是(  )
A.乙烯→乙二醇:CH2═CH2$\stackrel{加成}{→}$$\stackrel{取代}{→}$
B.溴乙烷→乙醇:CH3CH2Br$\stackrel{消去}{→}$CH2═CH2$\stackrel{加成}{→}$CH3CH2OH
C.1-溴丁烷→1,3-丁二烯:CH3CH2CH2CH2Br$\stackrel{消去}{→}$CH3CH2CH=CH2$\stackrel{加成}{→}$$\stackrel{消去}{→}$CH2═CH-CH═CH2
D.乙烯→乙炔:CH2═CH2$\stackrel{加成}{→}$$\stackrel{消去}{→}$CH≡CH

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.欲用98%的浓硫酸(p=1.84g/Ml-1)配制成浓度为3.68mol/L-1的稀硫酸500mL.请按要求填空:
(1)所需浓硫酸的体积为100mL
(2)请将下列操作按正确的序号填在横线上:
A用量筒量取浓硫酸  B反复颠倒摇匀  C用胶头滴管加水至刻度线 D洗净烧杯内壁和玻璃棒,并将洗液转至容量瓶  E稀释浓硫酸  F将溶液转入容量瓶 G向容量瓶中加入适量蒸馏水至距离刻度线1~2cm处
其操作正确顺序为AEFDGCB.
(3)使用容量瓶前需要先进行操作的是检漏,
(4)若实验中出现下列现象对所配溶液有什么影响?(填偏高、偏低、无影响)
①浓硫酸溶解后未冷却至室温即进行定容偏高,
②定容时俯视刻度线偏高,
③配制前容量瓶内有水无影响.

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同步练习册答案