A. | 异丁烷的二氯代物 | |
B. | 分子式为C6 H14的有机物 | |
C. | 甲酸正丙酯属于酯的同分异构体 | |
D. | 分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物 |
分析 A、先根据异丁烷的结构写出一氯代物的种类,然后根据一氯代物来确定二氯代物的种类;
B、根据减碳法来分析C6 H14的同分异构体;
C、根据官能团的位置异构来分析;
D、分子式为C5H10O2且与NaHCO3溶液能产生气体,则该有机物中含有-COOH,所以为饱和一元羧酸,烷基为-C4H9,丁基异构数等于该有机物的异构体数.
解答 解:A、异丁烷的一氯代物有2种:(CH3)2CHCH2Cl、(CH3)2CClCH3;
当一氯代物为(CH3)2CHCH2Cl时,二氯代物有3种:(CH3)2CHCHCl2、(CH3)2CClCH2Cl、CH3CH(CH2Cl)2;
当一氯代物为(CH3)2CClCH3时,二氯代物有1种:(CH3)2CClCH2Cl,与上面重复;所以异丁烷的二氯代物的同分异构体共有3种;
B、C6 H14是烷烃,只有碳链异构,根据减碳法来分析C6 H14的同分异构体可知,其同分异构体有:CH3(CH2)4CH3、(CH3)2CHCH2CH2CH3、(CH3CH2)2CHCH3、(CH3)3CCH2CH3、(CH3)2CHCH(CH3)2五种;
C、根据官能团的位置异构可知甲酸正丙酯的酯类的同分异构体有:CH3COOCH2CH3、CH3OOCCH2CH3、(CH3)2CHOOCH三种;
D、分子式为C5H10O2且与NaHCO3能产生气体,则该有机物中含有-COOH,所以为饱和一元羧酸,烷基为-C4H9,-C4H9异构体有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,故符合条件的有机物的异构体数目为4.
故选B.
点评 本题主要考查同分异构体书写、官能团的性质与确定等,侧重于学生的分析能力的考查,难度中等,熟练掌握碳原子数小于5的烃基的个数是解决本题的关键,甲基与乙基均1种,丙基2种、丁基4种、戊基8种.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯水加入有色布条后,有色布条褪色,说明氯水中有 HClO 分子存在 | |
B. | 制取漂白液的离子方程式是:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,该反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为 1:1 | |
C. | 1mol Cl2 与足量 Fe 反应,转移的电子的物质的量为 3 mol | |
D. | 向某铁盐溶液中滴入 KSCN 溶液,无明显现象,加入氯水,溶液显血红色,说明原溶液中含有 Fe2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体 | 试纸变红 | 气体呈碱性 |
B | 铁粉中加入新制氯水,充分反应后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈红色 | 铁粉被氧化成Fe3+ |
C | 向Mg(OH)2的上层清液中滴加MgCl2溶液 | 沉淀变成白色 | Qc[Mg(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2] |
D | 将少量溴水分别滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分别滴加CC14,振荡静置 | 下层分别为无色和紫红色 | 氧化性:Br2>Fe3+>I2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2的电子式: | B. | 聚丙烯的结构简式: | ||
C. | 中子数为20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl | D. | 镁离子的结构示意图: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可用作人体的营养物质 | |
B. | 明矾水解时能生成具有吸附性的胶体粒子,故可用作漂白剂 | |
C. | Ba2+对人体无毒,故BaSO4在医学上可用作钡餐 | |
D. | MgO熔点很高,故可用作耐高温材料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H3PO2中磷元素的化合价为+1 | |
B. | H3PO2的电离方程式为H3PO2?H++H2 PO2- | |
C. | H3PO2被AgNO3氧化成了H3PO4 | |
D. | NaH2PO2、NaH2PO4、Na2HPO4均为酸式盐 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5mol/L的NaCl | B. | 0.5 mol/L的Na2SO4 | ||
C. | 1mol/L的NaOH | D. | 0.5 mol/L的Na2CO3 |
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