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现有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表:

物质

化学式

熔点/ ℃

沸点/ ℃

密度/g.cm-3

在水中溶解度

C3H6O2

-98

57.5

0.93

易溶

C4H8O2

-84

77

0.90

易溶

 

据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是( )

A.萃取法 B.蒸发法 C.蒸馏法 D. 分液法

 

C

【解析】

试题解析:根据题中信息可以看出,甲和乙两物质的熔点相差不大,均易溶于水,互溶,但是沸点相差较大,可以采用蒸馏的方法通过控制沸点的不同来实现二者的分离.

考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省新郑市高一上学期期中学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于钠的叙述错误的是( )

A.实验后剩余的钠粒可放回原试剂瓶中

B.刚刚切开的钠的银白色断面会很快变暗

C.自然界中无游离态的钠存在

D.钠在空气中加热生成氧化钠

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是

A.是否有丁达尔现象 B.是否能通过滤纸

C.分散质粒子的大小 D.是否均一、透明、稳定

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高二10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学反应N2+3H2=2NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是

A.N2(g)+3H2(g)=2NH3(l) ΔH=2(a-b-c)kJ·mol-1

B.N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) ΔH=2(b-a)kJ·mol-1

C.N2(g)+H2(g)=NH3(l) ΔH=(b+c-a)kJ·mol-1

D.N2(g)+H2(g)=NH3(g) ΔH=(a+b)kJ·mol-1

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(17分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

I II

(1)写出下列仪器的名称:

a. b. c.

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 。(填序号)

(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是 ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在 处。冷凝水由 (填f或g)口通入, 口流出。

(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。

①图中的错误是 。除了图中给出的的仪器和分析天平外,为完成实验还需要的仪器有: 。

②根据计算得知,所需NaOH的质量为 g

③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ________。

A用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶

B准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各溶液中,Na+物质的量浓度最大的是 ( )

A.4L0.5mol/LNaCl溶液 B.1L0.3mol/LNa2SO4溶液

C.5L0.4mol/LNaOH D.2L0.15mol/LNa3PO4

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省英文学校高一10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是( )

A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热

B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌

C.待水分完全蒸干后停止加热

D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省南阳市上学期10月月考高二化学试卷(解析版) 题型:选择题

把铁钉和碳棒用导线连接起来后浸入食盐溶液中,可能出现的现象是( )

A.铁钉上放出氢气 B.铁钉锈蚀 C. 碳棒上放出氯气 D. 碳棒上放出氧气

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河北省高一上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在碱性溶液中能大量共存且为无色透明溶液的是

A.K+ 、Cl-、MnO4-、 SO42-

B.Na+ 、CO32-、NO3-、SO42-

C.Na+、NO3-、SO42-、Mg2+

D.Cu2+、NO3-、SO42-、Cl-

 

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