分析 水电离方程式为H2O?H++OH-,酸能电离出H+、碱能电离出OH-,所以酸或碱抑制水电离,酸或碱溶液中水电离出的c(H+)=c(OH-),据此分析解答.
解答 解:水电离方程式为H2O?H++OH-,酸能电离出H+、碱能电离出OH-,所以酸或碱抑制水电离,酸或碱溶液中水电离出的c(H+)=c(OH-),常温下pH=3的盐酸由水电离出的c(H+)=c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-3}}$mol/L=10-11 mol/L;
常温下pH=10的NaOH溶液中由水电离出的c(H+)=c(OH-)=10-10 mol/L,
答:常温下pH=3的盐酸溶液中由水电离出的c(H+)=c(OH-)=10-11 mol/L;
常温下pH=10的NaOH溶液中由水电离出的c(H+)=c(OH-)=10-10 mol/L.
点评 本题考查酸或碱溶液中水的电离,为高频考点,侧重考查学生分析计算能力,酸或碱抑制水电离,注意:酸中水电离出c(H+)不等于溶液中c(H+),为易错点.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 线段Ⅱ表示Br-的变化情况 | B. | 原溶液中n(FeI2):n(FeBr2)=3:1 | ||
C. | 根据图象无法计算a的值 | D. | 线段Ⅳ表示IO${\;}_{3}^{-}$的变化情况 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该分散系属于溶液 | B. | 该分散系能产生丁达尔效应 | ||
C. | 该分散系不能通过滤纸 | D. | 该分散系的隐定性强于食盐水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 具有较高能量的反应物分子称为活化分子 | |
B. | 升高温度增大了活化分子百分数 | |
C. | 化剂能够改变化学反应途径 | |
D. | 增大压强能提高活化分子的浓度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
化学键 | H-H | C-O | C≡O | H-O | C-H |
E/(kJ•mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
容器编号 | 温度(℃) | 起始物质的量(mol) | 平衡物质的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O | ||
Ⅰ | 387 | 0.20 | x | |
Ⅱ | 387 | 0.40 | y | |
Ⅲ | 207 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 坩埚主要用于给固体加热,可用坩埚将烧碱加热融化 | |
B. | 明矾净水原理是吸附,不涉及化学变化 | |
C. | 合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 | |
D. | SO2与FeSO4溶液使酸性高锰酸钾的紫色褪去原理相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子式为C14H18N2O3 | |
B. | 水解产物中有两种氨基酸 | |
C. | 在一定条件下既能与酸反应又能与碱反应 | |
D. | 分子中有苯环、氨基、羧基、肽键和酯的结构 |
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