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13.“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,使原子充分利用,不产生污染物.下列化学反应符合“绿色化学”理念的是(  )
A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
B.制CuSO4:CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
C.制Cu(NO32:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
D.制Cu(NO32:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

分析 理解绿色化学的要点有两个:一是原子充分利用;二是不产生污染.

解答 解:A.每生成1molCuSO4需要2molH2SO4并且还有SO2等污染性的气体生成,故A错误;
B.原子的利用率高且在生产过程中没有污染性的物质产生,符合题意,故B正确;
C.每生成1molCu(NO32需要4molHNO3并且还有NO2等污染性的气体生成,故C错误;
D.每生成1molCu(NO32需要8/3molHNO3并且还有NO等污染性的气体生成,故D错误;
故选B.

点评 解答本题的关键是要读懂题目要求,准确理解绿色化学的含义.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

3.已知a、b两种脂肪烃的结构简式如图所示.下列说法中不正确的是(  )
A.a和b都不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.a和b分子中的所有碳碳单键间的键角都相同
C.a的沸点比b高
D.b脱氢可以形成3种单烯烃分子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验能达到目的是(  )
A.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
B.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+
C.NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热
D.将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.某微粒的结构示意图为,该微粒是元素周期表中的氧元素,它的核电荷数是8,碳元素的核电荷数是6,由此可知不同元素的本质区别是质子数不同.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.按要求书写下列有机反应方程式,并注明反应类型.(提示有机物用结构简式表示,标明反应条件).
(1)写出乙烯在催化剂存在条件下与水反应生成乙醇的化学方程式CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定条件下}{→}$CH3CH2OH;加成反应.
(2)写出乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色的化学方程式CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,反应类型加成反应.
(3)写出甲烷与氯气发生反应的化学方程式(写第一个)CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl.
(4)写出由苯生成硝基苯的化学方程式,反应类型取代反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.世博园地区改造规划的实施将提升上海的环境质量.位于规划区的一座大型钢铁厂搬迁后,附近居民将不再受到该厂产生的棕红色烟雾的困扰.你估计这一空气污染物可能含有(  )
A.Fe2O3粉尘B.Fe3O4粉尘C.FeO粉尘D.SiO2粉尘

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.含碘食盐中加的碘一般是碘酸钾,下列说法正确的是(  )
A.碘酸钾易挥发
B.碘酸钾是盐
C.用淀粉就能直接检验碘盐中的碘酸钾
D.碘酸钾可氧化氯化钠

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.在设计化工生产的化学反应条件时,只要将化学反应的特点和化学反应理论相结合进行全面分析就没问题了
B.在设计化工生产的化学反应条件时,若化学反应的速率很高,就不需要考虑催化剂的问题
C.在现代,工业的将SO2氧化为SO3的适宜条件是高温、高压和催化剂
D.在2SO2+O2$?_{450}^{V_{2}O_{5}}$2SO3中,对“450°C”的选择,来自对反应物性质和催化剂性质的综合考虑

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容.现用该浓硫酸配制480mL 1mol/L的稀硫酸.
可供选用的仪器有:
①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平.
请回答下列问题:
(1)盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的D

(2)配制稀硫酸时,还缺少的仪器有500mL容量瓶、玻璃棒   (写仪器名称);
(3)经计算,配制480mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为27.2 mL,量取硫酸时应选用   mL规格的量筒;
A.10mL    B.50mL     C.100mL    D.200mL
(4)对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1mol/L,配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因有ABC.
A.用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线取浓硫酸
B.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容
C.将稀释后的稀硫酸立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作
D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水
F.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处.

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