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10.下列所示的实验装置中,能达到实验目的是(  )
A.
除去Cl2中的HCl
B.
分离乙醇和乙酸
C.
检查装置气密性
D.
实验室制取O2

分析 A.气体进出方向错误;
B.乙醇和乙酸混溶;
C.关闭止水夹,如长颈漏斗液面不变化可说明气密性良好;
D.氧气密度比空气大,应用向上排空法收集.

解答 解:A.洗气时气体应从长导管进,短导管出,防止将液体排出二起不到洗气的作用,故A错误;
B.乙醇和乙酸混溶,不能用分液的方法,应用蒸馏的方法分离,故B错误;
C.关闭止水夹,从漏斗口加入蒸馏水至漏斗形成下端一段水柱,如长颈漏斗液面不变化可说明气密性良好,可达到实验目的,故C正确;
D.氧气密度比空气大,应用向上排空法收集,故D错误.
故选C.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质的分离、气体的制备、气密性的检验等,把握实验原理及实验装置图的作用为解答的关键,注意方案的合理性、操作性分析,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.取一张用饱和NaCl溶液浸湿的pH试纸,两根铅笔芯作电极,接通直流电源,一段时间后,发现 a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆,内圈为白色,外圈呈浅红色.则下列说法正确的是(  )
A.电解过程中水是还原剂B.电解过程中Cl-被还原
C.a 电极与电源负极相连D.b电极附近溶液的碱性增强

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化,应加入还原剂才能实现的是(  )
A.NH4+→NO3-B.C→COC.SO2→SD.SO2→SO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组混合物中,能用分液漏斗分离的是(  )
A.酒精和水B.碘单质和四氯化碳
C.氯化钠溶液和四氯化碳D.汽油和植物油

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.实验室制取氯气的方法与下列哪种气体的制取方法相同(  )
A.制取氢气B.制取氧气C.制取氯化氢D.制取二氧化碳

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.H2的摩尔质量是2gB.1mol H2O的质量是18g/mol
C.氧气的摩尔质量是32g/molD.2g H2含1molH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠,可采用的方法是(  )
A.通入适量的CO2B.加入过量的BaCl2溶液
C.加入适量的稀盐酸D.加入过量的稀硝酸

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.甲、乙两化学活动小组对中学化学教材中氨的催化进行了实验探究.

(1)甲小组设计了如图1所示的实验装置(固定装置已略去).
①若A中使用的药品是NH4HCO3固体,则A需要的仪器有试管、导管、橡胶塞和b(填序号).
a.锥形瓶  b.酒精灯  c.烧瓶  d.蒸发皿
②装置B的作用是与水和二氧化碳反应,产生C中所需的反应物氧气.
③装置C中发生反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
④若A、B中药品足量,则要以观察到E中溶液发生变化,其现象是溶液变为黄色.
⑤某同学从安全与环保的角度考虑,指出该装置有两处明显的缺陷,你认为这两处缺陷应该是:D中液体可能会倒吸;尾气会污染环境.
⑥若A中固体质量减少了7.9g,则通过B(过氧化钠足量)后,气体的体积变为4.48L(标准状况).
(2)如图2,乙小组认为可将甲小组的装置中A、B部分换成如图所示装置(其余部分相同)进行实验,烧瓶中加入的是过氧钠固体,则分液漏斗中加入的最佳试剂是浓氨水;U形管中加入的试剂是碱石灰(或氢氧化钠、氧化钙).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.苹果和香蕉中都含有一种具有香味的分子式为C10H20O2的物质,它属于(  )
A.单质B.氧化物C.D.有机物

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