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下列离子在溶液中能大量共存,加入OH-能产生白色沉淀的是(  )
A、Ag+、Na+、NO3-、I-
B、H+、Na+、SO42-、Cl-
C、K+、Mg2+、SO42-、NO3-
D、K+、Fe3+、NO3-、SO42-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀、弱电解质等,则能大量共存,结合加入OH-能产生白色沉淀来解答.
解答: 解:A.因Ag+、I-结合生成沉淀,则不能共存,故A错误;
B.加入OH-不生成沉淀,故B错误;
C.该组离子之间不反应,能共存,且加入OH-能产生Mg(OH)2白色沉淀,故C正确;
D.该组离子之间不反应,能共存,但加入OH-能产生Fe(OH)3红褐色沉淀,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子共存,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,注意把握离子的性质和反应类型的判断,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

加热5.00g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,使碳酸氢钠完全分解,混合物质量减少了0.31g,则原混合物中碳酸钠的质量为(  )
A、3.38 g
B、4.58 g
C、4.41 g
D、4.16 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中,不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅
B、高压比常压有利于合成SO3的反应
C、由H2、I2(g)、HI(g)气体组成的平衡体系加压后颜色变深
D、实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:

熔融碳酸盐燃料电池是以熔融的碳酸盐为电解质的燃料电池,其工作原理如图所示:
(1)电极b是该燃料电池的
 
极.
(2)若以氢气为燃料,则A是(填化学式)
 
,Y是(填化学式)
 
;CO32-的移动方向是移向
 
(填“电极a”或“电极b”);电极b的电极反应是
 

(3)若以一氧化碳为燃料,则反应非常慢,可通过反应CO+H2O=CO2+H2,使一氧化碳转化为氢气再进一步反应.
已知25℃时,C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-394kJ/mol
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-242kJ/mol
C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-111kJ/mol
则25℃时,CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的反应热△H=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

67g过氧化钠吸收二氧化碳后,其质量增加到69.8g,则被吸收的二氧化碳的质量是(  )
A、8.8 g
B、4.4 g
C、16.4 g
D、11.0 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,有pH为12的NaOH溶液100mL,欲将其pH变为11,采取下列三种措施(忽略混合过程中溶液体积的变化),请回答有关问题:
(1)若用pH=10的NaOH溶液,应加入
 
 mL.
(2)若用pH=2的盐酸,应加入
 
 mL.
(3)若加水,应加入
 
 mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将溶液(或气体)X逐渐加入(或通入)到一定量Y溶液中,产生沉淀的质量与加入X的物质的量关系如图,符合图中情况的一组物质是(  )
ABCD
XBa(HCO32
溶液
Na2CO3
溶液
KOH
溶液
CO2
气体
YNaOH
溶液
CaCl2
溶液
Mg(HSO42
溶液
石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质性质与应用对应关系正确的是(  )
A、氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料
B、氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂
C、生石灰能与水反应,可用来干燥氯气
D、氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、油脂在酸性条件下水解可得高级脂肪酸和丙醇
B、葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三种元素,但不是同系物
C、可利用紫色石磊试液来鉴别苯、溴苯和乙醇
D、纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应

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