配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作正确的是
A.将NaOH固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B.将NaOH固体加水溶解,待所得溶液冷却到室温后,再转移至容量瓶中
C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分
D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线
科目:高中化学 来源:2016届辽宁省大连市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊试液,溶液先变红后褪色
B.纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰
C.漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,应密闭保存
D.在氯气泄漏时,可以用浸有NaOH水溶液的毛巾捂住口鼻,并向下风方向跑
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科目:高中化学 来源:2016届贵州省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质水溶液能导电,但该物质属于非电解质的是
A.Na2O B.Cl2 C.H2SO4 D.CO2
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科目:高中化学 来源:2016届福建省龙岩市高一第一学期教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.非金属元素形成的离子一定是阴离子
B.非金属单质在氧化还原反应中一定是氧化剂
C.某元素从化合态变为游离态时,一定被还原
D.金属阳离子被还原不一定得到金属单质
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科目:高中化学 来源:2016届福建省宁德市高一上学期期末考试化学试卷(A)(解析版) 题型:填空题
海洋是生命的摇篮、资源的宝库。中国要实施海洋强国战略,实现由海洋大国向海洋强国迈进的梦想。海洋经济已经成为拉动我国国民经济发展的重要引擎,海水的综合开发、利用是海洋经济的一部分,海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用的示意图。其流程如下图所示:
(1)写出①、②反应的离子方程式:
①______________________,②______________________。
(2)工业上利用电解饱和食盐水产生的氢气和氯气制取盐酸,为了体现绿色化学理念,使氯气充分反应,采取将氯气在氢气中燃烧的办法,可避免氯气燃烧不完全污染空气,请写出氯气在氢气中燃烧的实验现象:______________________。
(3)粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,精制后可得到饱和NaC1溶液。现有下列除杂试剂:A.盐酸 B.氢氧化钡溶液 C.碳酸钠溶液。精制时加入过量除杂试剂的正确顺序是______________。(填序号)
(4)金属镁在空气中燃烧时,除生成MgO外,还有少量Mg3N2生成。把等物质的量的金属镁分别放在:A.纯氧气(O2)中;B.二氧化碳气体中;C.空气中。完全燃烧后,得到的固体物质的质量由大到小的顺序是______________。(填序号)
(5)将电解饱和NaCl溶液生成的氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到NaClO。某化学兴趣小组探究NaClO与尿素CO(NH2)2的反应产物,通过实验发现产物除某种盐外,其余产物都是能参与大气循环的物质,则该反应的化学方程式为____________。
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科目:高中化学 来源:2016届福建省宁德市高一上学期期末考试化学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
用等体积的0.1 mol?L-1 BaCl2溶液,分别使相同体积的Fe2 (SO4 )3、Na2SO4、KAl(SO4)2三种溶液中的SO42-恰好完全沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比为
A.3∶2∶3 B.3∶1∶2 C.2∶6∶3 D.1∶1∶1
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科目:高中化学 来源:2016届福建省宁德市高一上学期期末考试化学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.浓硝酸应保存于无色试剂瓶中
B.碘是人体必需的微量元素,所以要多吃富含I2的食物
C.二氧化硫可广泛用于食品的增白
D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌
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科目:高中化学 来源:2016届福建省四地六校高一下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组气体在常温下都不能共存,其中极易发生非氧化还原反应而不能共存的是( )
A.H2S和SO2 B.NO和O2 C.NH3和HCl D.Cl2和H2S
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科目:高中化学 来源:2016届福建省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
某无色透明溶液中可能大量存在Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+中的几种,请填写下列空白:
(1)不做任何实验就可确定原溶液中不存在的离子是 ;
(2)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸,沉淀不消失。说明原溶液中肯定存在的离子是 ,有关离子方程式为 。
(3)取(2)中的滤液,加入过量的稀氨水(NH3·H2O),出现白色沉淀,说明原溶液肯定有 ,有关离子方程式为 。
(4)原溶液大量存在的阴离子可能是下列中的 。
A.Cl- B.NO3- C.CO32- D.OH-
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