【题目】室温下,向10mL0.1molL﹣1醋酸溶液中加水稀释后,下列说法正确的是( )
A.溶液中导电粒子的数目减少
B.再加CH3COONa固体促进醋酸的电离
C.醋酸的电离程度增大,c(H+)亦增大
D.溶液中 不变
【答案】D
【解析】解:醋酸是弱酸,在水溶液中存在电离平衡,加水稀释促进醋酸电离,但醋酸电离增大程度小于溶液体积增大程度,所以溶液中c(H+)、c(CH3COOH)、c(CH3COO﹣)都减小,但温度不变,水的离子积常数不变,A.加水稀释导致溶液中c(H+)、c(CH3COO﹣)都减小,但温度不变,水的离子积常数不变,则溶液中c(OH﹣)增大,故A错误;
B.加入CH3COONa固体,c(CH3COO﹣)增大,抑制醋酸电离,平衡逆向移动,故B错误;
C.加水稀释促进醋酸电离,但醋酸电离增大程度小于溶液体积增大程度,所以溶液中c(H+)减小,故C错误;
D.溶液中 = . = ,温度不变,电离平衡常数和离子积常数不变,所以溶液中 不变,故D正确;
故选D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用弱电解质在水溶液中的电离平衡的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握当弱电解质分子离解成离子的速率等于结合成分子的速率时,弱电解质的电离就处于电离平衡状态;电离平衡是化学平衡的一种,同样具有化学平衡的特征.条件改变时平衡移动的规律符合勒沙特列原理.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】关于下列各实验装置的叙述中,不正确的是( )
A. 装置①可用于分离CCl4和H2O的混合物,并且CCl4要从仪器下口放出
B. 装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO等气体
C. 装置③中X若为CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
D. 装置④可用于干燥、收集HCl,并吸收多余的HCl
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表各组物质之间通过一步反应不可以实现如图所示转化关系的是
选项 | X | Y | Z |
A | NH3 | NO2 | HNO3 |
B | SiO2 | Na2SiO3 | H2SiO3 |
C | Al2O3 | NaAlO2 | Al(OH)3 |
D | CO2 | Na2CO3 | NaHCO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中需要2.0mol/L的NaCl溶液950mL,配制该物质的量浓度溶液时,应选用容量瓶的规格和称取NaCl的质量分别是
A.950mL,111.2gB.500mL,117.0g
C.1000mL,117.0gD.1000mL,111.2g
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】I、化学上常见的混合物分离或提纯的基本装置如下:
(1)写出仪器名称:a______,b______________。
(2)从海带提取碘的操作如下,除特殊说明外,请在空白处填上上图相应装置中的序号:将干海带进行灼烧,海带灰中含有较多KI,将海带灰溶于水,然后______得到澄清滤液;向滤液中加入硫酸和H2O2混合溶液,得到棕褐色含有单质碘的水溶液。该反应的离子方程式为:______________。向碘的水溶液中加入适量CCl4,进行______操作将上下两层溶液分开。将含有碘的CCl4溶液置于蒸馏烧瓶内进行_____操作,可以粗略从CCl4溶液中分离出碘。
Ⅱ、某同学需用480mL0.5mol/LNa2CO3溶液,在实验室进行配制。
(1)该同学用托盘天平应称量______gNa2CO3粉末,使用容量瓶前必须进行的一步操作是_____。
(2)下图是该同学配制过程的一些关键步骤和操作图。
配制过程的先后顺序为(用字母A--F填写)_______。
(3)步骤A通常称为洗涤,如果没有步骤A,则配得溶液的浓度将_____(填“偏高”、“偏低”、“不变”);步骤F如果俯视刻度线,配得溶液的浓度将______(填“偏高”、“偏低”、“不变”)
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