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“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验.因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用于化学实验中.请观察下列实验装置,分析实验原理,并回答下列问题:
(1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯A、B中能观察到的现象有
 

(2)整个实验结束时,在操作上需要特别注意的问题是
 

(3)通过该实验可以得到的结论是(结合化学方程式来说明)
 
考点:探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质
专题:几种重要的金属及其化合物
分析:(1)加热时,大试管中气体受热膨胀,可以观察到烧杯A中有气泡产生;碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和会,白色的硫酸铜与水反应生成蓝色的无水硫酸铜;碳酸氢钠分解生成的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀;
(2)实验结束时,为了避免发生倒吸现象,应该先撤出导管再熄灭酒精灯;
(3)根据盐酸反应现象,从碳酸钠、碳酸氢钠的稳定性、分解产物等方面解答.
解答: 解:(1)实验开始时,大试管中的气体受热膨胀,烧杯A的导气管中会有气泡冒出;
小试管中部有沾上无水硫酸铜粉末的脱脂棉变成蓝色,试管内壁有水珠产生,
碳酸氢钠加热分解生成二氧化碳气体,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,所以烧杯B中导气管中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊,
故答案为:棉花球变蓝,B中冒气泡且石灰水变白色浑浊,刚开始时A 中有气泡产生,小试管内有液滴出现;
(2)实验结束时,在操作上要特别注意:先将导气管从A、B烧杯中取出,再停止加热,以防倒吸,
故答案为:防止倒吸(或先从两烧杯移去导气管后再移去酒精灯);
(3)根据以上反应现象可知,NaHCO3的热稳定性比Na2CO3差,NaHCO3分解有CO2和H2O产生,
故答案为:NaHCO3的热稳定性比Na2CO3差,NaHCO3分解有CO2和H2O产生.
点评:本题考查碳酸钠、碳酸氢钠性质的探究,为高频考点,题目难度中等,注意掌握碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质,正确把握碳酸氢钠的不稳定性及实验装置的作用为解答的关键.
练习册系列答案
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下列实验式中,没有相对分子质量就可以确定分子式的是(  )
①CH3 ②CH ③CH2 ④C2H5
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C、加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊
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D、1:1:2

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下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是(  )
A、煤燃烧时产生的烟气
B、植物光合作用产生的气体
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1998年出现的全球温度大幅度升高,产生了显著的“厄尓尼诺”现象,干旱和暴雨危害了许多地区.为了防止气候进一步变暖,联合国环境保护组织要求各国减少工业排放量的气体是(  )
A、SO2
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(1)反应方程式C的系数x=
 

(2)用A表示的该反应速率为
 

(3)5mim时B的浓度为
 

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2006年6月5日是第35个世界环境日,我国环保总局确定的主题见图.下列措施不符合这一主题的是(  )
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B、回收废电池,减少对环境的污染
C、为使农作物高产,大量施用化肥和农药
D、推广垃圾分类存放,分类回收,分类处理

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温室效应与下列气体无关的是(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫
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