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2.如图所示(B中冷却装置未画出),将氯气和空气(不参与反应)以体积比约1:3混合通入含水8%的碳酸钠中制备Cl2O,并用水吸收Cl2O制备次氯酸溶液.

已知:Cl2O极易溶于水并与水反应生成HClO;Cl2O的沸点为3.8℃,42℃以上分解为Cl2和O2
(1)①实验中控制氯气与空气的体积比的方法是通过观察A中产生气泡的速率调节流速.
②使用多孔球泡的作用是增加气体与溶液的接触面积,使反应充分进行.
(2)①装置B中产生Cl2O的化学方程式为2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2
②若B无冷却装置,进入C中的Cl2O会大量减少.其原因是该反应放热,温度升高Cl2O会分解.
(3)装置C中采用棕色圆底烧瓶是因为HClO见光易分解.
(4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-.测定C中所得次氯酸溶液的物质的量浓度的实验方案:用酸式滴定管或移液管量取20.00mL次氯酸溶液于烧杯中,加入足量的H2O2溶液,再加入足量的AgNO3溶液,过滤,洗涤,在真空干燥箱中干燥,用电子天平称量沉淀质量.(可选用的试剂:H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液.除常用仪器外须使用的仪器有:电子天平,真空干燥箱)

分析 氯气通过A装置与空气形成1:3的混合气体通入B装置,在搅拌棒的作用下与含水8%的碳酸钠充分反应制备Cl2O,并用水吸收Cl2O制备次氯酸溶液,同时用碱石灰吸收含有Cl2O的尾气,防止污染环境,
(1)①通过观察A中产生气泡的比例来调节气体的流速可以控制氯气与空气体积比的方法;
②多孔球泡增加气体与溶液的接触面积可以加快反应速率;
(2)①装置B中,氯氯气和碳酸钠反应生成Cl2O;
②由于该反应为放热反应,温度升高Cl2O会分解,故进入C中的Cl2O会大量减少,
故答案为:该反应放热,温度升高Cl2O会分解;
(3)装置C是用水吸收Cl2O制备次氯酸溶液,但生成的HClO见光易分解,反应装置须选择避光;
(4)次氯酸溶液既有酸性,又有强氧化性,应选用酸式滴定管或移液管;实验原理是结合所提供的试剂H2O2是还原HClO生成Cl-,再滴加过量提供的硝酸银溶液,根据生成的AgCl沉淀质量计算原溶液HClO的浓度.

解答 解:(1)①通过观察A中产生气泡的比例来调节气体的流速可以控制氯气与空气体积比的方法;
故答案为:通过观察A中产生气泡的速率调节流速;
②多孔球泡增加气体与溶液的接触面积可以加快反应速率;
故答案为:增加气体与溶液的接触面积,使反应充分进行;
(2)①装置B中,氯氯气和碳酸钠反应生成Cl2O,化学方程式为:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2
故答案为:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2
②由于该反应为放热反应,温度升高Cl2O会分解,故进入C中的Cl2O会大量减少;
故答案为:该反应放热,温度升高Cl2O会分解;
(3)水吸收Cl2O制备次氯酸溶液,HClO见光易分解,故装置C中采用棕色圆底烧瓶;
故答案为:HClO见光易分解;
(4)次氯酸溶液既有酸性,又有强氧化性,应选用酸式滴定管或移液管;具体实验操作是,向20.00mL的次氯酸溶液里加入足量的H2O2溶液,再加入足量的AgNO3溶液,过滤、洗涤,在真空干燥箱中干燥沉淀,用电子天平称量沉淀的质量;
故答案为:酸式滴定管或移液管;加入足量的H2O2溶液,再加入足量的AgNO3溶液,过滤,洗涤,在真空干燥箱中干燥,用电子天平称量沉淀质量.

点评 本题考查了物质制备方案设计,主要考查了化学方程式的书写、实验方案评价、氧化还原反应、环境保护等,题目难度中等,侧重于考查学生的分析问题和解决问题的能量,注意相关基础知识的学习与积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中,正确且能达到目的是(  )
A.
图是除去水中泥沙
B.
图是配制0.100 mol/L稀硫酸
C.
图是点燃酒精灯
D.
图是检查装置的气密性

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

13.A、B、C、D、E五种化合物,均含有某种常见元素,它们的转化关系如图所示,其中A为澄清溶液,C为难溶的白色固体,E则易溶于水,若取A溶液灼烧,焰色反应为浅紫色(透过蓝色钴玻璃).
(1)写出化学式:AKAlO2,BAl(OH)3
CA12O3,DAlCl3,ENaAlO2
(2)写出下列反应的离子方程式:
A→BAlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
A→DAlO2-+4H+=Al3++2H2O
(3)写出下列方程式
C→EAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.为探究元素的非金属性的变化规律,某化学兴趣小组同学设计了如下一系列实验,利用如图所示装置:
(1)仪器A的名称为,仪器D的作用是防止倒吸;
(2)若要证明非金属性:Cl>S,则A中加浓盐酸,B中加KMnO4,(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气),C中加Na2S溶液,若观察到C中溶液出现淡黄色沉淀的现象,即可证明;C中反应的离子方程式为Cl2+S2-=2Cl-+S↓;从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用NaOH溶液吸收尾气;
(3)若要证明非金属性:C>Si,则在A中加盐酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液若观察到C中溶液产生白色沉淀的现象,即可证明.你认为此设计更加合理的改进操作是在B和C之间加装有饱和NaHCO3溶液的洗气装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.SiH4比CH4稳定
B.P和As属于第ⅤA族元素,H3PO4酸性比H3AsO4的弱
C.Na和Cs属于第ⅠA族元素,Cs失电子能力比Na的强
D.O2-半径比F-的小

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室以一种工业废渣(含80%~90%的Ca(OH)2,其余为焦炭等不溶物)为原料制备KClO3的实验过程如图1:
几种物质的溶解度如图2:

(1)反应I的目的是制备Ca(ClO32,写出该反应的化学方程式:2Ca(OH)2+2Cl2+5O2=2Ca(ClO32+2H2O;在通入Cl2和O2比例、废渣量均一定的条件下,为使Cl2转化完全,可采取的合理措施是缓慢通入Cl2、O2(搅拌浆料或控制合适的温度).
(2)若过滤时滤液出现浑浊,其可能的原因是AB(填序号).
A.漏斗中液面高于滤纸边缘      B.滤纸已破损     C.滤纸未紧贴漏斗内壁
(3)所加试剂Y选用KCl而不用KNO3的原因是防止产物KClO3中含有较多的KNO3杂质.
(4)已知:4KClO3$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$3KClO4+KCl;2KClO3$\frac{\underline{\;600℃\;}}{\;}$2KCl+3O2↑.实验室可用KClO3制备高纯KClO4固体,实验中必须使用的用品有:热过滤装置(如图3所示)、冰水.
①热过滤装置中玻璃漏斗的下端露出热水浴部分不宜过长,其原因是防止滤液冷却析出的晶体堵塞漏斗.
②请补充完整由KClO3制备高纯KClO4固体的实验方案:
向坩埚中加入一定量的KClO3,控制温度400℃,使KClO3充分分解,将所得固体溶于水并煮沸至有大量固体析出,用热过滤装置过滤,并用冰水洗涤滤渣2~3次,在低温下干燥得KClO4固体.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

14.短周期元素X、Y组成的化合物X2Y,那么X、Y所在主族序数可能是(  )
A.ⅡA和ⅦAB.ⅤA和ⅥAC.ⅥA和ⅥAD.ⅠA和ⅥA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某化学兴趣小组用如图装置制取并探究氯气的性质.

【实验探究】
(1)A装置中a仪器的名称是分液漏斗.
(2)制取氯气反应中KMnO4所起的作用是氧化剂(填“氧化剂”或“还原剂”).
(3)实验进行一段时间后,可观察到C(填“B”或“C”)装置中有色布条褪色,其褪色原因是氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性.
(4)当氯气进入D装置后,可观察到溶液颜色变为蓝色(填“红色”或“蓝色”),写出相关反应的化学方程式Cl2+2KI=2KCl+I2
(5)E装置中NaOH溶液的作用是尾气处理.
(6)用31.6g KMnO4固体与足量的浓盐酸反应,最多可生成标准状况下17.92L氯气.(KMnO4的摩尔质量为158g•mol-1
【知识拓展】
(7)近年来,某些含氯的化合物(如ClO2、NaClO等)在生产、生活中应用广泛.
①高效净水剂ClO2中氯元素的化合价为+4.
②NaClO是一种强氧化剂.某种家用洗涤剂含有NaClO,请写出NaCIO在洗涤过程中的一种作用杀菌,消毒,漂白.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.NA表示阿佛加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.17g NH3含有电子数为10NA
B.标况下,4.48LH2O中所含的分子数是0.2NA
C.0.1mol/L的K2SO4溶液中,K+的数目为0.2NA
D.30 g乙烷(C2H6)所含的原子数目为NA

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