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    将20mL 0.5mol·L－1盐酸与一块状大理石反应，下列的措施不能提高化学反应速率的是(　　)

    A．加入10mL 3mol·L－1盐酸

    B．给反应混合物加热

    C．将所用的大理石研磨成粉末

    D．加入10mL蒸馏水


    D


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    LiNi0.25Co0.75O2是锂离子电池的一种高性能的二元正极活性材料，其制备原理可表示为4Ni0.25Co0.75(OH)2＋4LiOH＋O2===4LiNi0.25Co0.75O2＋6H2O(已知Ni与Co的化合价均有＋2和＋3)。下列说法不正确的是(　　)

    A．Ni0.25Co0.75(OH)2中Ni的化合价是＋2

    B．LiNi0.25Co0.75O2中Co的化合价是＋3

    C．该反应中LiOH是还原剂

    D．该反应中O2是氧化剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    反应A(g)＋B(g)→C(g)　ΔH分两步进行：①A(g)＋B(g)→X(g)ΔH1　②X(g)→C(g)　ΔH2，反应过程中能量变化如图所示，E1表示A(g)＋B(g)→X(g)的活化能，下列说法正确的是(　　)

    A．ΔH1＝ΔH－ΔH2>0

    B．X是反应A(g)＋B(g)→C(g)的催化剂

    C．E2是反应②的活化能

    D．ΔH＝E1－E2

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列变化中，不需要破坏化学键的是(       ) 

    A．氯化氢溶于水      B．加热氯酸钾使其分解    C．碘升华   D．氧化钠熔化

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在密闭容器中，某反应在不同反应时间各物质的量的变化情况如下面左图所示

    (各物质均为气体)。

    (1)该反应的化学方程式为                        。

    (2)反应开始至2分钟时，用C表示反应速率为          ，平衡时A的转化率为          。

    (3)下列可说明反应以达到平衡的是         

    A．混合气体的压强不变               B．混合气体的密度不变

    C．混合气体中A的体积分数不变       D．各物质的浓度相等

    (4) 若容器体积不变，平衡后再充入1mol He，则反应速率              (填“增大”或“减小”或“不变”)。

         

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列叙述中，不能用勒夏特列原理解释的是(　 　)

    A．红棕色的NO2，加压后颜色先变深后变浅

    B．高压比常压有利于合成SO3的反应

    C．加入催化剂有利于氨的合成

    D．工业制取金属钾Na(l)＋KCl(l) NaCl(l)＋K(g)选取适宜的温度，使K变成蒸气从反应混合物中分离出来

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    如图所示，ΔH1＝－393.5kJ·mol－1，ΔH2＝－395.4kJ·mol－1，下列说法或表示式正确的是(　　 )

    A．石墨和金刚石的转化是物理变化

    B．C(s、石墨)===C(s、金刚石)　ΔH ＝＋1.9kJ·mol－1

    C．金刚石的稳定性强于石墨

    D．断裂1mol石墨的化学键吸收的能量比断裂1mol金刚石的    化学键吸收的能量少

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面。

       已知：2KMnO4+16HCl===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

    对实验现象的“解释或结论”正确的是（    ）

    选项

        实验现象

        解释或结论

      A

      a处变蓝，b处变红棕色

        氧化性：Cl2>Br2>I2

      B

      c处先变红，后褪色

        氯气与水生成了酸性物质

      C

      d处立即褪色

        氯气与水生成了漂白性物质

      D

      e处变红色

        还原性：Fe2+>Cl-

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    元素Y的原子获得3个电子或元素X的原子失去2个电子后，它们的电子层结构与氖原子的电子层结构相同，X、Y两种元素的单质在高温下得到的化合物的正确化学式是

    　　A．       B．       C．       D．

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