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25℃时,将0.02mol CH3COONa和0.01mol HCl溶于水,配成1L混合溶液:
(1)写出该溶液中溶质的电离平衡式和水解离子方程式:
 

 

(2)若pH=4.7溶液中的离子浓度大小关系是
 

(3)在这些粒子中,浓度为0.01mol?L-1的是
 

(4)加入适量NaOH固体,当pH=7时,溶液中c(Na+)═
 
考点:电离方程式的书写,离子浓度大小的比较
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:将0.02mol CH3COONa和0.01mol HCl溶于水,配成1L混合溶液,反应后溶液的溶质为CH3COOH、CH3COONa、NaCl,物质的量浓度分别为0.01mol/L,0.01mol/L,0.01mol/L,
(1)①溶液中存在醋酸的电离平衡;
②溶液中存在醋酸钠的水解平衡;
(2)若pH=4.7溶液中,醋酸的电离程度大于醋酸根离子的水解程度;
(3)根据溶质的浓度判断;
(4)根据溶液中的电荷守恒分析.
解答: 解:将0.02mol CH3COONa和0.01mol HCl溶于水,配成1L混合溶液,反应后溶液的溶质为CH3COOH、CH3COONa、NaCl,物质的量浓度分别为0.01mol/L,0.01mol/L,0.01mol/L,
(1)①溶液中存在醋酸的电离平衡,其电离方程式为:CH3COOH?CH3COO-+H+
故答案为:CH3COOH?CH3COO-+H+
②溶液中存在醋酸钠的水解平衡,醋酸根离子水解生成醋酸和氢氧根离子,其水解方程式为:CH3COO?+H2O?CH3COOH+OH?
故答案为:CH3COO?+H2O?CH3COOH+OH?
(2)若pH=4.7溶液中,醋酸的电离程度大于醋酸根离子的水解程度,则c(CH3COO?)>0.01mol/L,氯离子不水解,则c(Cl-)=0.01mol/L,则离子浓度大小关系是c(Na+)>c(CH3COO?)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-);
故答案为:c(Na+)>c(CH3COO?)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-);
(3)反应后溶液的溶质为CH3COOH、CH3COONa、NaCl,物质的量浓度分别为0.01mol/L,0.01mol/L,0.01mol/L,其中氯离子不水解,其浓度为c(Cl-)=0.01mol/L,
故答案为:Cl-
(4)加入适量NaOH固体,当pH=7时,溶液中的电荷守恒为:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO?)+c(Cl-)+c(OH-),pH=7,则c(H+)=c(OH-),
所以c(Na+)=c(CH3COO?)+c(Cl-);
故答案为:c(CH3COO?)+c(Cl-).
点评:本题考查了弱电解质的电离和盐的水解、离子浓度大小比较等,侧重于考查学生对基础知识的应用能力,题目难度中等,注意把握溶液中的守恒关系.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图,取一块黄豆大小的金属钠放在石棉网上,用酒精灯预热,待钠熔成球状时,将盛氯气的集气瓶倒扣在钠的上方,钠会在氯气中剧烈燃烧,产生大量白烟,请回答下列问题:
(1)对此反应及现象的描述正确的是
 

A.此反应为放热反应    
B.白烟的生成说明产生了氯化钠分子
C.反应中钠元素被氧化,氯元素被还原.
(2)写出该反应的方程式
 

(3)用电子式表示氯化钠的形成过程
 

(4)检验有Cl-生成,请补充实验步骤(可填满也不可填满)
①倒转集气瓶,加适量蒸馏水    
②取少量溶液于试管中.
③加试管中加入
 

④有
 
生成则证明有Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A的结构简式为 
(1)有机物A能够发生的反应有:
 
(填写字母)
a.取代反应  b.加成反应  c.消去反应   d.还原反应   e.加聚反应   f.酯化反应
(2)有机物A在Cu做催化剂和加热条件下,与氧气充分反应生成有机物B.B中含有的官能团除-Cl以外,还含有的官能团是(写名称):
 

(3)有机物B经充分氧化后生成有机物C,C的结构简式是:
 

(4)C有如图所示的转化关系:

写出E的结构简式:
 

(5)D在高温、高压和催化剂作用下发生加聚反应生成HPMA,写出HPMA的结构简式:
 

(6)F是E的一种同分异构体.0.1mol F与足量金属Na反应放出3.36L H2(标准状况下);0.1mol F与足量NaHCO3反应放出2.24L CO2(标准状况下);F能与Ag(NH32OH溶液反应.满足条件的F的结构简式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将12mL充满O2和NO2的混合气体的试管倒置在水槽中,反应停止后试管内剩余2mL的无色气体,求原混合气体中O2多少毫升.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一个用金属铝做的易拉罐内充满二氧化碳,然后往罐内注入足量的氢氧化钠溶液,立即用胶布密封罐口.经过一段时间后,罐壁内凹而瘪,再过一段时间后,瘪的罐又重新鼓起来,由此可见:
(1)罐壁内凹而瘪的原因是
 
,反应的化学方程式为
 

(2)瘪的罐又重新鼓起来的原因是
 

(3)铝的用途非常广.例如,铝可以制作导线和电缆,这是因为铝具有
 
性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

①某元素原子的价电子构型为3s23p3,它属于第
 
周期,是
 
 族,有
 
个电子层,
 
个能级,
 
个价电子,
 
个未成对电子.最高正化合价为
 
,元素名称是
 

②第四周期第六个元素的价电子构型是
 
,它是
 
族,
 
 区元素,元素符号是
 

③按原子序数从锂到氟,第一电离能由小到大的次序是
 

④某元素最高化合价为+5,原子最外层电子数为2,半径是同族中最小的,其核外电子排布式为
 
,价电子排布式为
 
,属
 
 区元素.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有甲和乙两位同学均想利用原电池反应来检测金属的活动性顺序,两人都使用镁片和铝片作电极,但甲同学将电极放到6mol?L-1 H2SO4溶液中,乙同学将电极放到6mol?L-1NaOH溶液中,如图所示:
请回答:
(1)写出甲池中正极的电极反应式:
 

(2)写出乙池中负极的电极反应式和总反应的离子方程式.负极:
 
;总反应的离子方程式:
 

(3)如果甲、乙同学均认为“构成原电池的电极材料如果都是金属,则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼”,则甲会判断出
 
活动性更强,而乙会判断出
 
活动性更强.(填写元素符号)
(4)由此实验,可得到如下哪些正确结论?
 
(填写字母序号).
a.利用原电池反应判断金属活动性顺序时应注意选择合适的介质
b.镁的金属性不一定比铝的金属性强
c.该实验说明金属活动顺序表已过时,已没有应用价值
d.该实验说明化学研究对象复杂,反应受条件的影响较大,因此应具体问题具体分析
(5)上述实验也反过来证明了“直接利用金属活动性顺序表判断电池中的正负极”的这种说法
 
(填“可靠”或“不可靠”).如不可靠,请你提出另一个判断原电池正负极的可行实验方案
 
.(如可靠,此空可不填)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程.化学键的键能是形成(或拆开),1mol化学键时释放(或吸收)的能量.已知:N≡N键的键能是940kJ?mol-1,H-H键的键能是436kJ?mol-1;由N2和H2合成1molNH3时可放出46kJ的热量.N-H键的键能是
 
kJ/mol.
(2)发射卫星用N2H4气体为燃料,NO2气体为氧化剂,两者反应生成N2和水蒸气,已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H1=+68kJ?mol-1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534kJ?mol-1
H2O(l)=H2O(g)△H3=+44kJ?mol-1
写出N2H4气体与NO2气体反应生成氮气和液态水的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数的值,常温下,抽去如图所示装置中的玻璃片,使两种气体充分反应.下列说法正确的是(  )
A、反应前气体的总体积为0.448L
B、生成物中含有0.01NA个分子
C、装置中氢元素的总质量为0.04g
D、生成物完全溶于水后所得溶液含有0.01NA个NH4+

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