分析 利用过量的氢氧化钠把镁离子生成氢氧化镁沉淀,加入过量氯化钡除去硫酸根离子,再加过量碳酸钠,钙离子及过量的钡离子生成碳酸钙、碳酸钡沉淀,最后加盐酸除去过量的NaOH、碳酸钠,以此来解答.
解答 解:利用过量的氢氧化钠把镁离子生成氢氧化镁沉淀,加入过量氯化钡除去硫酸根离子,再加过量碳酸钠,钙离子及过量的钡离子生成碳酸钙、碳酸钡沉淀,最后加盐酸除去过量的NaOH、碳酸钠,故具体步骤为
步 骤 | 现 象 |
(1)溶解:向盛粗盐烧杯中加入适量的水,用玻璃棒搅拌,直至粗盐溶解为止. | 固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊 |
(2)向烧杯中依次加入过量的 BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液,直到不再有沉淀产生为止. | 有沉淀产生 |
(2)过滤:将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中过滤. 若滤液浑浊,再过滤一次 | 不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中 |
(3)向滤液中逐滴加入稀盐酸,用pH试纸检验直到溶液呈中性为止. | 溶液中有气泡产生 |
(4)蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热 | 水分蒸发,逐渐析出固体 |
点评 本题考查混合物的分离提纯,为高频考点,把握物质的性质及发生的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意试剂的加入顺序,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个苯环上已经连有-CH3、-CH2CH3、-OH三种基团,如果在苯环上再连接一个-CH3,其同分异构体有16种 | |
B. | HOCH2CH(CH3)2与(CH3)3COH属于碳链异构 | |
C. | 除去乙醇中的少量水,方法是加入新制生石灰,经过滤后即得乙醇 | |
D. | 除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇杂质,可加入足量烧碱溶液,通过分液即得乙酸乙酯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用稀硝酸清除铜镜表面的铜锈是因为稀硝酸具有强氧化性 | |
B. | 燃料的脱硫脱氮、NO的催化转化都是减少酸雨产生的措施 | |
C. | BaCO3难溶于水,在医学上常用作钡餐 | |
D. | 工业上通过电解NaCl溶液制取Na |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | ①中Cu2S、Cu2O只作还原剂 | |
B. | ①中每生成11.2 L气体(标准状况)转移3 mol原子 | |
C. | 由反应②可知,在相同条件下的氧化性强弱顺序为:Zn2+>Mn2+>H+ | |
D. | ②中阳极的电极反应式为:Mn2++2H2O-2e-═MnO2+4H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SiO2是酸性氧化物,能与碱溶液反应 | |
B. | Na2CO3和NaHCO3都是盐,都能与酸溶液反应 | |
C. | CO和NO都是大气污染物,在空气中都能稳定存在 | |
D. | Al在浓盐酸中会“钝化”,能用铝槽盛放浓盐酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子式为C20H20 | B. | 一氯代物的同分异构体只有两种 | ||
C. | 分子中含有4个亚甲基(-CH2-) | D. | 分子中含有12个五元碳环 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔质量就是物质的相对分子质量 | B. | 摩尔质量就1mol物质所具有的质量 | ||
C. | HNO3的摩尔质量是63g | D. | 硫酸和磷酸的摩尔质量相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电池放电时 Na+从 b 极区移向 a 极区 | |
B. | 每消耗 3mol H2O2,转移的电子为3mol | |
C. | 电极 a 采用 MnO2,MnO2 既作电极材料又有催化作用 | |
D. | 该电池的负极反应为:BH4-+8OH--8e-═BO2-+6H2O |
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