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下列有关化学概念或原理的论述中,正确的是(  )
A、SO2、NH3的水溶液都能够导电,因此都属于电解质
B、电解饱和食盐水的过程中,水的电离平衡逆向移动
C、任何一个氧化还原反应都可以设计为电池,输出电能
D、若两种不同的核素具有相同的中子数,则二者一定不属于同种元素
考点:化学反应的基本原理
专题:物质的性质和变化专题
分析:A.在水溶液里或熔融状态下都导电的化合物是电解质,且溶液导电必须是该物质电离出的阴阳离子;
B.电解饱和食盐水时,阴极上析出氢气,从而促进水的电离;
C.任何一个氧化还原反应都可以设计为电池,但不一定输出电能;
D.具有一定质子数和中子数的原子称为核素.
解答: 解:A.SO2、NH3的水溶液都能够导电,但电离出离子的物质分别是亚硫酸、一水合氨,都不是原来物质,因此都不属于电解质,属于非电解质,故A错误;
B.电解饱和食盐水时,阴极上析出氢气,从而促进水的电离,则水的电离平衡正向移动,故B错误;
C.任何一个氧化还原反应都可以设计为电池,如果是原电池则输出电能,如果是电解池则输入电能,故C错误;
D.若两种不同的核素具有相同的中子数,则一定没有相同的质子数,否则为同一种元素,质子数不同,则为不同的元素,故D正确;
故选:D.
点评:本题涉及电解质的判断、电池的设计、平衡常数的含义等知识点,易错选项是A,注意电解质和非电解质的区别,且电解质和非电解质都必须是化合物,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各溶液的叙述中不正确的是(  )
A、等pH的硫酸与醋酸稀释后pH的变化如图所示,则曲线Ⅱ表示的是醋酸的稀释图象
B、容有等物质的量的NaClO、NaHCO3的溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-
C、若NH4HCO3溶液、NH4HSO4溶液中c(NH4+)相等,则c(NH4HSO4)<c(NH4HCO3
D、已知某温度下Ksp(CH3COOAg)=2.8×10-3,浓度均为0.1mol?L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等体积混合一定能产生CH3COOAg沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:A(g)+2B(g)═2C(g)△H=-Q kJ/mol (Q>0),在恒容的密闭容器中充入1mol A和2mol B,在一定条件下反应.下列有关说法正确的是(  )
A、平衡前,随着反应的进行,容器内气体密度逐渐减小
B、平衡时,该反应放出的热量为Q kJ
C、平衡后,再向容器中通入1mol 氦气,A的转化率增大
D、平衡后,缩小容器体积,A的浓度增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质的性质与应用不相对应的是(  )
A、SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆
B、FeCl3溶液能与Cu反应,可用于蚀刻印刷电路
C、明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂
D、Zn具有还原性和导电性,可用作锌锰干电池的负极材料

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(  )
A、1 mol N2所含有的原子数为NA
B、1 mol?L-1 NaCl溶液中含有的钠离子数目为NA
C、标准状况下,22.4 LCO所含的原子数为NA
D、24 g O2和24 g O3所含的氧原子数都是1.5NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

国庆期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保证鲜花盛开.S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该物质的说法正确的是(  )
A、其分子式为C15H18O4
B、分子中只含有1个手性碳原子
C、既能发生加聚反应,又能发生缩聚反应
D、既能与FeCl3溶液发生显色反应,又能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:

的系统名称为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将如图中所示实验装置的K闭合,下列判断正确的是(  )
A、电子沿Zn→a→b→Cu路径流动
B、Cu电极质量增加
C、甲池与乙池中的溶液互换,闭合K,电流没有明显变化
D、片刻后可观察到滤纸b点变红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项实验操作实验现象结论
A淀粉溶液中加稀硫酸,加热片刻,冷却后滴加淀粉溶液变蓝淀粉未发生水解
B向同温同浓度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的滴加酚酞试剂碳酸钠溶液
红色较深
碳的非金属性强于硅
C将某气体通入淀粉碘化钾溶液中溶液变蓝色该气体一定是Cl2
D将蘸有浓氨水的玻璃棒置于某无机酸浓溶液的试剂瓶口有大量白烟该无机酸一定为盐酸
A、AB、BC、CD、D

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