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(1)
 
组两原子互为同位素;
(2)
 
组是同一物质;
(3)
 
组两物质互称为同系物;
(4)
 
组两物质互为同分异构体.
分析:质子数相同质量数(或中子数)不同的原子互称同位素;
组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,结构式的形状及物质的聚集状态可能不同;
同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;
具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体.
解答:解:(1)B中都是碳元素的不同核素,质量数不同,二者互为同位素,故答案为:B;
(2)甲烷是正四面体结构,D为同一种物质,故答案为:D;
(3)甲烷和庚烷都是烷烃,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,互为同系物,故答案为:E;
(4)C中正丁烷和异丁烷具有相同分子式而结构不同,互为同分异构体,故答案为:C.
点评:本题考查“五同”比较,难度不大,侧重考查学生的辨别能力,选项多,要细心排查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:09~10年石家庄市高一下学期期末考试化学卷 题型:填空题



(1)         组两原子互为同位素;(2)         组是同一物质;
(3)         组两物质互称为同系物;(4)         组两物质互为同分异构体。

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江西省白鹭洲中学高一下学期第二次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(13分)Ⅰ.有下列各组物质:

A.O2和O3(臭氧)
B.
C.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2
D.
E.葡萄糖和果糖                                           F.(CH32CH2与C(CH34
G.淀粉和纤维素                     H.液氯与氯气
(1)    组两物质互为同位素 (2)   组两物质互为同素异形体
(3)   组两物质属于同系物  (4)    组两组物质互为同分异构体
(5)   组中的物质是同一物质(6)D中任意一者与氯气反应的一个化学方程式   
Ⅱ.下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。

(1)图中属于烷烃的是     (填编号下同)属于烯烃的是     
(2)上图中与B互为同分异构体但不属于同种类的物质的是:    
Ⅲ.某有机物气体含碳82.7%,含氢17.3%,在标准状况下它的密度是2.59g/L。则(1)此有机物的相对分子质量为__________;(2)此有机物的分子式为____________;其可能的结构简式为                             

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科目:高中化学 来源:2014届江西省高一下学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)Ⅰ.有下列各组物质:

A.O2和O3(臭氧)

B. 

C.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2

D.

E.葡萄糖和果糖                                           F.(CH32CH2与C(CH34

G.淀粉和纤维素                     H.液氯与氯气

(1)     组两物质互为同位素  (2)    组两物质互为同素异形体

(3)    组两物质属于同系物   (4)     组两组物质互为同分异构体

(5)    组中的物质是同一物质 (6)D中任意一者与氯气反应的一个化学方程式   

Ⅱ.下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。

(1)图中属于烷烃的是      (填编号下同)属于烯烃的是     

(2)上图中与B互为同分异构体但不属于同种类的物质的是:    

Ⅲ.某有机物气体含碳82.7%,含氢17.3%,在标准状况下它的密度是2.59g/L。则(1)此有机物的相对分子质量为__________;(2)此有机物的分子式为____________;其可能的结构简式为                             

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)          组两原子互为同位素;(2)          组是同一物质;

(3)          组两物质互称为同系物;(4)          组两物质互为同分异构体。

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