下列做法体现了环境保护理念的有
| A．大力推广使用含甲醛涂料 |
| B．研究开发可降解塑料 |
| C．燃烧废旧电线提取铜线 |
| D．将实验室废液集中进行无害化处理 |
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是
| A．Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自水的杀菌消毒 |
| B．CO2、CH4气体的大量排放会造成温室效应的加剧 |
| C．化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展 |
| D．市售的加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是元素 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
保护环境是每一个公民的责任。下列做法：①推广使用无磷洗衣粉；②城市垃圾分类处理；③ 推广使用一次性木质筷子；④推广使用清洁能源；⑤过量使用化肥、农药；⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是( )
| A．①②④⑤ | B．②③④⑥ | C．①②④⑥ | D．③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：实验题
14分)用密度为1.84g/mL，质量分数为98%的浓硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下：①计算所用浓硫酸的体积 ②量取一定体积的浓硫酸 ③稀释 ④转移
⑤洗涤 ⑥定容 ⑦摇匀
（1）所需浓硫酸的体积是 。
（2）第③步实验的操作是 。
（3）第⑥步实验的操作是 。
（4）下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？（用字母填写a．偏大 b．偏小 c．无影响）
| A．所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中 |
| B．容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水 |
| C．所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤 |
| D．量取浓硫酸时仰视量筒上的刻度取用浓硫酸 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：实验题
（16分）（1）写出下图中序号①～④仪器的名称：
① ；② ；③ ；④ ；
（2）仪器①～④中，使用前必须检漏的 。（填仪器序号）
（3）分离碘水中的碘应在 （填装置序号）进行 和 操作。
（4）现欲用98%的浓硫酸(密度为1．84g/cm3)配制成浓度为0．5 mol/L的稀硫酸100mL。
①所需仪器除烧杯、玻璃棒外还需 __________、__________、__________。
②所取浓硫酸的体积为____________mL。
③下列操作引起所配溶液浓度偏高的是
| A．用量筒取浓硫酸时俯视 |
| B．将浓硫酸倒出后，洗涤量筒，并将洗涤液倒入烧杯中 |
| C．在烧杯中稀释浓硫酸后，立即转移 |
| D．定容时仰视 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：实验题
甲乙两位同学分别用不同的方法配制100 mL 3．6 mol·L-1的稀硫酸。
（1）若采用18 mol·L-1的浓硫酸配制溶液，需要用到浓硫酸的体积为 。
（2）甲同学：量取浓硫酸，小心地倒入盛有少量水的烧杯中，搅拌均匀，待冷却至室温后转移到100 mL容量瓶中，用少量的水将烧杯等仪器洗涤2～3次，每次洗涤液也转移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容，塞好瓶塞，反复上下颠倒摇匀。
①将溶液转移到容量瓶中的正确操作是
。
②洗涤操作中，将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是 。
③定容的正确操作是 。
（3）乙同学：用100 mL量筒量取浓硫酸，并向其中小心地加入少量水，搅拌均匀，待冷却至室温后，再加入水至100 mL刻度线，再搅拌均匀。你认为此法是否正确?若不正确，指出其中错误之处
。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
