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15.设NA为阿伏加德罗常数的6值,下列说法正确的是(  )
A.常温常压下,16 g O2和32g O3的混合物中,含有O原子数目为3NA
B.标准状况下,1 mol Na2O和1 mol Na2O2的混合物中,含有离子总数为7NA
C.1 mol NaBH4中离子键的数目为2NA
D.在K35ClO3+6H37Cl═KCl+3Cl2↑+3H2O中,若生成71 g Cl2,转移的电子数目为$\frac{5}{3}$NA

分析 A.氧气与臭氧都是由氧原子构成,依据NA=$\frac{m}{M}$×NA,计算氧原子个数;
B.过氧化钠中阴离子为过氧根离子;
C.1 mol NaBH4中离子键为1mol;
D.氯酸钾中Cl元素的化合价由+5价降低为0,该反应中转移电子数为5,生成的氯气相对分子质量约为$\frac{37×5+35}{6}$×2=73.3,若生成71g Cl2,转移的电子数目4.8mol,据此解答.

解答 解:A.16 g O2和32g O3的混合物中,含有氧原子个数=$\frac{(16+32)g}{16g/mol}$×NA=3NA,故A正确;
B.过氧化钠中阴离子为过氧根离子,1mol Na2O和1molNa2O2的混合物中含有4mol钠离子和2mol阴离子,总共含有6mol阴阳离子,含有的阴、阳离子总数是6NA,故B错误;
C.1 mol NaBH4中离子键的数目为NA,故C错误;
D.氯酸钾中Cl元素的化合价由+5价降低为0,该反应中转移电子数为5,生成的氯气相对分子质量约为$\frac{37×5+35}{6}$×2=73.3,若生成71g Cl2,转移的电子数目4.8mol,个数为:4.8NA,故D错误;
故选:A.

点评 本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,注意过氧化钠、NaBH4的结构,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.施用氮肥能促进作物生长,并能提高作物中蛋白质的含量.下列关于氮肥的说法错误的是(  )
A.尿素CO(NH22是一种氮肥
B.储存碳酸氢铵时,应密封并置于阴凉通风处
C.铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰等混合施用
D.氮肥溶于水,其中的氮元素均以铵离子形式在存

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.如图装置是一种可充电电池示意图,装置的离子交换膜只允许Na+通过.已知充、放电的化学方程式为2Na2S2+NaBr3$?_{充电}^{放电}$Na2S4+3NaBr,下列说法正确的是(  )
A.充电时,A极应与直流电源正极相连接
B.放电时,当有0.1molNa+通过离子交换膜时,B极上有0.3molNaBr产生
C.放电时,钠离子从左到右通过离子交换膜
D.放电时,负极反应式为3NaBr-2e-═NaBr3+2Na+

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.PtCl2(NH32可以形成两种固体,一种为淡黄色,在水中的溶解度较小,另一种为黄绿色,在水中的溶解度较大.请回答下列问题.
(1)PtCl2(NH32是平面四边形(填“平面四边形”或“四面体”)结构.
(2)请在以下横线上画出这两种固体分子的立体构型图:淡黄色固体,黄绿色固体
(3)淡黄色固体物质由非极性分子(填“极性分子”或“非极性分子”,下同)组成,黄绿色固体物质由极性分子组成.
(4)黄绿色固体在水中的溶解度比淡黄色固体的大,原因是黄绿色固体是由极性分子构成的,而淡黄色固体是由非极性分子构成的,根据“相似相溶”原理可知前者在水中的溶解度大于后者.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.1.8g重水(D2O)中含有的中子数为NA
B.1molCl2参加氧化还原反应,转移的电子数一定为2NA
C.T℃时pH=6的纯水中,含有10-6 NA个OH-
D.电解精炼铜时,若转移NA个电子,阴极析出32 g铜

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

20.某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3•6H2O能否反应产生Cl2.资料显示:氯化铁为共价化合物.

实验操作和现象:
操作现象
点燃酒精灯,加热i.A中部分固体溶解,上方出现白雾
ii.稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴
iii.B中溶液变蓝
(1)现象i中的白雾是HCl小液滴,形成白雾的原因是FeCl3•6H2O 受热水解,生成HCl 气体,同时受热失去结晶水,HCl和H2O 结合形成盐酸小液滴.
(2)分析现象 ii,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:
a.加热FeCl3•6H2O,产生白雾和黄色气体.
b.用KSCN 溶液分别检验现象 ii 和a 中的黄色气体,溶液均变红.
通过该实验说明现象 ii 中黄色气体含有FeCl3
(3)除了氯气可使B中溶液变蓝外,推测还可能的原因是:
①实验b 检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是2Fe3++2I-=2Fe2++I2.实验证实推测成立.
②溶液变蓝的另外一种原因是:在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝.通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是另取一支试管,向其中加入KI淀粉溶液,再滴入几滴 HCl溶液,在空气中放置,若一段时间后溶液变蓝则推测成立.
(4)为进一步确认黄色气体是否含有 Cl2,小组提出两种方案,均证实了Cl2的存在.
方案1在A、B间增加盛有某种试剂的洗气瓶CB中溶液变为蓝色
方案2将B中KI淀粉溶液替换为NaBr溶液;检验 Fe2+B中溶液呈浅橙红色;未检出Fe2+
①方案1 的洗气瓶C中盛放的试剂是饱和NaCl溶液.
②方案2 中检验 Fe2+的原因是排除Fe3+将Br-氧化成Br2 的可能性.
(5)将A中产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A中发生反应的化学方程式是3MnO2+4FeCl3•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+3MnCl2+3Cl2↑+24H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.某学生为了探究钠与CO2的反应,利用如图装置进行实验.(已知PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd)

(1)请将如图各装置连接完整(填写装置中序号)②→④→③→①→⑤.
(2)若用稀盐酸与CaCO3反应制备CO2,在加稀盐酸时,发现CaCO3与稀盐酸不能接触,而稀盐酸又不够了,为使反应能顺利进行,可向装置②长颈漏斗中加入的试剂是AC.
A.CCl4                B.H2SO4溶液   C.硝酸钠溶液          D.植物油
(3)检查装置②的气密性,方法是用弹簧夹夹住C处橡皮管,向装置②中加水至长颈漏斗液面高于试管液面,且长时间液面差稳定.装好药品后,点燃酒精灯之前应进行的操作是打开弹簧夹,让CO2充满整个装置,当观察到装置⑤中澄清石灰水变浑浊;排尽装置中空气,以免空气中O2、CO2、H2O干扰实验时再点燃酒精灯.装置④的作用除去二氧化碳中氯化氢气体.
(4)通入CO2的量不同可能会导致生成的产物不同.假如反应过程中有下列两种情况,按要求分别写出两种情况时的化学方程式.
I.当装置⑤PdCl2溶液中观察到有黑色沉淀产生,装置①中固体成分只有一种,且向固体中加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,写出此情况时钠与CO2反应的化学方程式2Na+2CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO.
Ⅱ.当装置①中钠的质量为0.23g时,充分反应后,将装置①中的固体加入到足量稀盐酸中,产生112mL的CO2气体(标况下测定),装置⑤PdCl2溶液中没有观察到黑色沉淀产生,写出此情况时钠与CO2反应的化学方程式4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中,不正确的是(  )
A.氨气可用于制造氮肥B.氯气可用于消毒和制造漂白粉
C.蔗糖可以食用D.用工业酒精勾兑的白酒可以饮用

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.对下列物质的化学用语书写正确的是(  )
A.乙烯的结构简式为CH2CH2B.羟基的电子式:
C.Ca2+的结构示意图为D.乙醇的分子式:CH3CH2OH

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