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如下表所示,为提纯下列物质(括号内为少量杂质),所选用的除杂试剂与主要分离方法都正确的是(  )
不纯物质除杂试剂分离方法
A苯(甲苯)KMnO4(酸化),NaOH溶液分液
B溴苯(溴)NaOH溶液过滤
C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液,水分液
D苯(苯酚)浓Br2过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:实验评价题,化学实验基本操作
分析:A.酸性KMnO4可以把甲苯氧化为苯甲酸,可达到除杂的目的;
B.溴苯不溶于水,可用分液的方法分离;
C.NaOH会使乙酸乙酯水解,不符合除杂的原理;
D.三溴苯酚易溶于苯,无法用过滤分开.
解答: 解:A.酸性KMnO4可以把甲苯氧化为苯甲酸,NaOH与苯甲酸反应然后分液,可达到除杂的目的,故A正确;
B.溴苯不溶于水,可用分液的方法分离,故B错误;
C.NaOH溶液会使乙酸乙酯水解,不符合除杂的原理,正确的是用Na2CO3和水分液,故C错误;
D.Br2和苯酚反应生成2,4,6-三溴苯酚沉淀,但溴单质和2,4,6-三溴苯酚易溶于苯,无法用过滤分开,正确的是加入NaOH反应后分液,故D错误.
故选A.
点评:本题考查物质分离、提纯的方法及选择,为高频考点,把握有机物的性质及分离方法为解答的关键,侧重除杂的考查,注意物质的性质差异及除杂原则,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A-F 6种有机物,在一定条件下,按如图发生转化.

又知烃A的密度(在标准状况下)是1.16g/L,试回答下列问题:
(1)有机物的名称:A.
 
,B.
 
,D.
 

(2)有机物的结构简式:E.
 
,F.
 

(3)反应B→C的化学方程式是
 

(4)C→D的反应类型属于
 
反应.C+E→F的反应类型属于
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学中常见化合物A、B、C、D的转化关系如图(某些反应物、产物略去).常温下B、C都是气体,又知A、C都是酸性氧化物,其中A是一种高熔点化合物,不溶于硫酸、硝酸、却溶于氢氟酸,固体C可用于人工降雨
(1)A、C的化学式分别是
 
 
.      
(2)A与氢氟酸反应的化学方程式是
 

(3)由C→D反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,同一物质中不能自身相互发生反应的是(  )
A、乙醇B、氨基酸
C、乙烯D、硬脂酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是(  )
混合物试剂分离方法
A苯(苯酚)溴水过滤
B淀粉(氯化钠)蒸馏水渗析
C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液蒸馏
D乙烷(乙烯)氢气加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两杯醋酸稀溶液,甲的pH=a,乙的pH=a+1,对下列叙述的判断正确的是(  )
①甲由水电离出来的H+的物质的量浓度是乙的
1
10

②物质的量浓度c(甲)=10c(乙)
③中和等物质的量的NaOH溶液需甲、乙两杯酸的体积,10V(甲)=V(乙)
④甲中的c(OH-)为乙中的c(OH-)的10倍.
A、①②④正确B、①③正确
C、②④正确D、只有①正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:①R-NO2
Fe
HCl
R-NH2
②苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入苯环的位置有显著影响.
以下是用苯作原料制备一系列化合物的转化关系图:

(1)A转化为B的化学方程式是
 

(2)图中“苯→①→②”省略了反应条件,请写出①、②物质的结构简式:①
 
,②
 

(3)B在苯环上的二氯代物有
 
种同分异构体.
(4)有机物的所有原子
 
(填“是”或“不是”)在同一平面上.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或实验方案设计正确的有.(  )
①利用盐析分离提纯蛋白质.
②用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯气体杂质.
③只用水鉴别乙醇、甲苯、硝基苯.
④用如图装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热发生消去反应.
⑤用盐酸洗涤盛放苯酚后的试管.
⑥检验溴乙烷中的溴元素:向NaOH溶液中先加几滴溴乙烷,加热,充分反应后,冷却,再加入AgNO3溶液,观察现象.
A、②④⑤B、①③⑥
C、①③D、②④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

单糖是(  )
A、具有甜味的物质
B、具有一个分子比较简单的糖
C、不能在水解成更简单的糖
D、最简式为的Cn(H2O)m有机物

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