分析 A、B、C为中学化学中常见的单质,A为是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质,则A为Fe;室温下B是黄绿色气体,则B为Cl2,二者反应生成D为FeCl3,FeCl3溶液与Fe反应得到F为FeCl2,E溶液与Fe反应得到FeCl2与无色气体C,则E为HCl,C为H2,据此解答.
解答 解:A、B、C为中学化学中常见的单质,A为是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质,则A为Fe;室温下B是黄绿色气体,则B为Cl2,二者反应生成D为FeCl3,FeCl3溶液与Fe反应得到F为FeCl2,E溶液与Fe反应得到FeCl2与无色气体C,则E为HCl,C为H2,
(1)由上述分析可知,A为Fe,B为Cl2,C为H2,F为FeCl2,
故答案为:Fe;Cl2;H2;FeCl2;
(2)A和B生成D的化学方程式为:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2FeCl3,向D溶液中加入KSCN溶液可看到溶液变血红色,
故答案为:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3;KSCN;
(3)氯化亚铁溶液中加入氯气,氯化亚铁与氯气反应生成氯化铁,反应离子方程式为:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,
FeCl3溶液与Fe反应得到FeCl2,反应离子方程式为:Fe+2Fe3+=3Fe2+,
故答案为:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;Fe+2Fe3+=3Fe2+.
点评 本题考查无机物推断,涉及Fe、Cl颜色化合物性质与转化,物质的颜色及A在生活中的应用特点是推断突破口,侧重对基础知识的巩固利用考查,难度不大,注意对基础知识的全面掌握.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 和 | B. | CH2=CH-CH=CH2和 | ||
C. | 和 | D. | C(CH3)3C(CH3)3和CH3(CH2)3C(CH3)3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
溶质 | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaCO | NaCN |
pH | 8.8 | 9.7 | .6 | 0.3 | 11.1 |
离子 | Fe2+ | Cu2+ | Mg2+ |
pH | 7.6 | 5.2 | 10.4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金的导电性比成分金属强 | |
B. | 合金的抗腐蚀性能都很好 | |
C. | 合金的机械强度比各成分金属小 | |
D. | 多数合金比成分金属熔点低,硬度大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在标准状况下,2.24LH2O中原子数为0.3NA | |
B. | 0.1mol/L 的NaCl溶液中,Na+与Cl-离子总数为0.2NA | |
C. | 16g O2和O3的混合气体中含NA个O原子 | |
D. | 64克铜与足量的硫反应生成硫化铜,理论上会转移2NA个电子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含金属元素的离子一定都是阳离子 | |
B. | 在氧化还原反应中,非金属单质一定是氧化剂 | |
C. | 金属阳离子被还原不一定得到金属单质 | |
D. | 某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 试剂a | 试剂b | 预测实验现象 |
A | 浓盐酸 | 二氧化锰 | 产生大量黄绿色气体 |
B | 烧碱溶液 | 明矾溶液 | 先生成白色沉淀,后溶解 |
C | 浓硝酸 | 铝片 | 铝片溶解,产生大量红棕色气体 |
D | 稀硫酸 | 含KSCN的硝酸亚铁溶液 | 溶液变红色,溶液中产生气泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ④⑤⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①③⑤ |
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