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2.Ⅰ氮化硼(BN)是一种重要的功能陶瓷材料,以天然硼砂为起始物,经过一系列反应可以得到BF3和BN,如图所示:
请回答下列问题:
(1)由B2O3制备BF3、BN的化学方程式依次是B2O3+3CaF2+3H2SO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2BF3↑+3CaSO4+3H2O、B2O3+2NH3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2BN+3H2O;
(2)BN中B元素的化合价为+3;
Ⅱ工业上制取冰晶石(Na3AlF6)的化学方程式如下:2Al(OH)3+12HF+3Na2CO3=2Na3AlF6+3CO2↑+9H2O
根据题意完成下列填空:
(3)反应物中有两种元素在元素周期表中位置相邻,下列能判断它们的金属性或非金属性强弱的是ac(选填编号).
a.气态氢化物的稳定性         b.最高价氧化物对应水化物的酸性
c.单质与氢气反应的难易       d.单质与同浓度酸发生反应的快慢
(4)Na2CO3俗称纯碱,属于离子(填“离子”或“共价”)化合物.工业上制取纯碱的原料是氯化钠、二氧化碳和氨气.
(5)CO2的结构式为O=C=O.

分析 本题是以天然硼砂为起始物,经过一系列反应得BF3和BN的工业流程,涉及用化学方程式表示反应原理及BN中按元素非金属性的强弱及在元素周期表中的位置确定元素化合价,另外以冰晶石的制备原理,探究元素非金属性强弱比较、纯碱的分类及侯氏制碱法的原料等,据此可作答;
Ⅰ(1)由图可知B2O3与CaF2和H2SO4反应即生成BF3,同时还应该产生硫酸钙和水,结合原子个数守恒写出方程式;
(2)B的非金属性氮弱,B第ⅢA族元素;
Ⅱ(3)根据反应物中的元素可知,氧、氟元素位置相邻,则利用非金属性强弱的判断方法来解答;
(4)根据物质的构成微粒来分析晶体类型,根据侯氏制碱法来分析工业制取纯碱的原料;
(5)二氧化碳是非极性分子,由碳最外层4个电子,氧最外层6个电子,则二氧化碳的电子式为,据此再写出CO2的结构式.

解答 解:Ⅰ(1)由工艺流程可知,B2O3与NH3反应生成BN,根据原子守恒可知,还有水生成,反应方程式为:B2O3+3CaF2+3H2SO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2BF3↑+3CaSO4+3H2O;B2O3+2NH3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2BN+3H2O,故答案为:B2O3+3CaF2+3H2SO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2BF3↑+3CaSO4+3H2O;B2O3+2NH3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2BN+3H2O;
(2)B的非金属性比N弱,在BN中显正价,B第ⅢA族元素,故为+3价,故答案为:+3;
Ⅱ(3)该反应中的物质含有的元素有Al、O、H、F、Na、C,只有O、F元素相邻,因F的非金属性最强,则没有正价,也就没有最高价氧化物对应水化物,它们也不与酸反应,但可以利用气态氢化物的稳定性和单质与氢气反应的难易来判断O、F非金属性的强弱,故答案为:ac;
(4)因碳酸钠的构成微粒为钠离子和碳酸根离子,则碳酸钠的固体属于离子晶体,工业制纯碱是用氯化钠、二氧化碳和氨气反应,则原料为氯化钠、二氧化碳和氨气,故答案为:离子;氯化钠、二氧化碳和氨气;
(5)由CO2的电子可知,C与O之间存在C=O键,其结构式为O=C=O,故答案为:O=C=O.

点评 本题考查元素周期表的位、构、性之间的关系,属基础性知识,难度较低,建议重视基础知识的复习,夯实基础才是答题之本.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.在125 mL 2mol?L-1的NaOH溶液中含有溶质10g;配制450mL 0.5mol?L-1的CuSO4溶液,需要称取CuSO4固体40 g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.“白色污染”的主要危害是(  )
①破坏土壤结构 ②降低土壤肥效 ③污染地下水④危及海洋生物的生存.
A.①②B.②③C.①②③④D.②④

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4.目前世界上多采用电解熔融氯化钠的方法来生产金属钠:2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2Na+Cl2↑.已知物质A、B、C、D、E、F有如下转化关系:

(1)试根据上述变化写出B、D、E可能的化学式:
B:Cl2;D:FeCl3; E:Na2CO3
(2)写出下列反应的化学方程式:
①C+D→NaCl:3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓.
②E+F→NaCl:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.在2L 2.5mol•L-1溶液中缓慢加入0.1molNa2O2粉末.在一定条件下可实现下图所示操作(由于反应②中加入的氢氧化钠溶液不足.故沉淀C没有完全溶解)

据此回答下列问题:
(1)步骤I、Ⅱ中对于溶液和沉淀的分离采取的方法是过滤
(2)根据上述框图反应关系.写出气体H的化学式:O2
(3)溶液E中含有的离子主要是K+、Na+、Al3+、SO42-
(4)写出②、③两个反应的化学方程式:
②Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;
③2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
①配制一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合酸加入反应器中.
②向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀.
③在50℃~60℃下发生反应.
④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%的NaOH溶液洗涤,最后用蒸馏水洗涤.
⑤将用无水氯化钙干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯.
(1)配制一定比例浓硝酸和浓硫酸混合酸时,操作注意事项是将浓硫酸沿内壁缓缓注入盛有浓硝酸的烧杯中,并不断搅拌,冷却;
(2)步骤③的加热方式是50℃~60℃水浴加热;
(3)步骤④中,洗涤后分离粗硝基苯应使用的仪器是分液漏斗;
(4)步骤④中,粗产品用5%的NaOH溶液洗涤的目的是洗去粗产品中的酸性杂质;
(5)现有三种实验装置,如图所示,要制备硝基苯,应选用C.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.草酸亚铁可用于合成锂电池的正极材料硅酸亚铁锂(Li2FeSiO4)等,其制备过程主要包括:
a.将硫酸亚铁铵【(NH42Fe(SO42•6H2O】晶体溶于适量蒸馏水,加入适量稀硫酸酸化.
b.将上述溶液煮沸,逐滴加入H2C2O4溶液,直至沉淀完全.
c.静置、倾去上层清液、过滤、洗涤、50℃以下烘干.试回答下列问题:
(1)配制(NH42Fe(SO42•6H2O溶液时,需加入少量稀硫酸,目的是抑制Fe2+水解.
(2)将制得的产品(FeC2O4•2H2O)在氩气气氛中进行热重分析,结果如右图(TG%表示残留固体质量占原样品总质量的百分数).
①则A-B发生反应的化学方程式为:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O↑.
②精确研究表明,B-C实际是分两步进行的,每步释放一种气体,其中第一步释放的气体相对分子质量较第二步的小,试写出B-C两步反应的方程式:FeC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeCO3+CO↑、FeCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO2
(3)Li2CO3、FeC2O4•2H2O和SiO2粉末均匀混合,在800℃的氩气中烧结6小时,即可制成硅酸亚铁锂.①合成硅酸亚铁锂的化学方程式为:Li2CO3+FeC2O4•2H2O+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Li2FeSiO4+CO↑+2CO2↑+2H2O.
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是苯和溴的取代反应的实验装置图,其中A为具有支管的试管改制成的反应容器,在其下端开了一个小孔,塞好石棉绒,再加入少量的铁屑粉.填写下列空白:
(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内就发生反应.写出A中发生反应的化学方程式(有机物写结构简式):,反应类型:属于取代反应;
(2)试管C中苯的作用是吸收溴蒸气.反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象是D溶液变红色E有淡黄色沉淀生成.
(3)反应2min~3min后,在B中的氢氧化钠溶液里可观察到的现象是底层出现油状液体.
(4)在上述整套装置中,具有防倒吸作用的仪器有F填字母).
(5)苯还可以与氢气反应,写出反应方程式,反应类型:属于加成反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.A、B、C、D均为短周期元素,在周期表中的位置如图所示:
AB
CD
回答下列问题:
(1)A、B、D的元素符号为:C、N、Cl;C元素位于周期表中三周期VIA族.
(2)D的单质和水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO;
(3)D的最高价氧化物的水化物的化学式为:HClO4,其酸性大于(填大于或小于) C的最高价氧化物的水化物的酸性;B的氢化物的水溶液呈碱性(填酸性或碱性).
(4)A的氢化物的结构式为:,其分子中共含有10个电子,A和D形成的常见化合物是由极性(填“极性”、“非极性”)键形成的.

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