【题目】向等物质的量浓度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀盐酸。下列离子方程式与事实不相符的是( )
A. OH-+CO32-+2H+=HCO3-+H2O B. 2OH-+CO32-+3H+=HCO3-+2H2O
C. OH-+CO32-+3H+=CO2↑+2H2O D. 2OH-+CO32-+4H+=CO2↑+3H2O
【答案】D
【解析】NaOH是强碱,Na2CO3是盐,因此NaOH先发生反应,即NaOH+HCl=NaCl+H2O,碳酸钠和盐酸反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl、NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,A、发生NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,离子反应方程式为OH-+CO32-+2H+=HCO3-+H2O,故说法正确;B、假设NaOH、Na2CO3是2mol,NaOH全部反应,1molNa2CO3发生反应,离子反应方程式为2OH-+CO32-+3H+=HCO3-+2H2O,故说法正确;C、假设都是1mol,盐酸过量,发生离子反应是OH-+CO32-+3H+=CO2↑+2H2O,故说法正确;D、假设NaOH、Na2CO3是2mol,盐酸过量,离子反应方程式为OH-+CO32-+3H+=CO2↑+2H2O,故说法错误。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质既能跟盐酸反应,又能跟NaOH溶液反应的是( )
①SiO2 ②Al ③Al2O3 ④Al(OH)3 ⑤Na2CO3溶液⑥Ca(HCO3)2溶液 ⑦NH4HCO3溶液 ⑧KHSO4溶液
A.①②③④⑦ B.④⑥⑦⑧ C.②③④⑥⑦ D.②③④⑤⑧
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质的分离,提纯实验中的一些操作或做法,其中正确的是:
A.在组装蒸馏装置时,温度计的水银球应伸入液面下
B.用96%的工业酒精制取无水乙醇,可采用的方法是加生石灰,再蒸馏
C.要除去乙烷中混有的乙烯气体可将混合气体通过盛有酸性高猛酸钾溶液的洗气瓶
D.用分液漏斗可以分离溴和CCl4、苯和水、乙酸和乙醇等液体混合物
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y、Z是3种短周期元素,其中X、Y位于同一族,Y、Z处于同一周期。X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。Z原子的核外电子数比Y原子少1。下列说法正确的是( )
A. 元素非金属性由弱到强的顺序为Z<Y<X
B. Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式可表示为H3YO4
C. 3种元素的气态氢化物中Z的气态氢化物最稳定
D. 原子半径由大到小的顺序为Z<Y<X
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
实验步骤 | 实验现象 |
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色。 |
②向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体. |
④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈;产生无色气体。 |
⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉锭。 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:研究 元素性质递变规律。
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等。
将部分实验仪器补充完整:① ,② ,③ ,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等。
(3)问题讨论:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号①和①②的化学方程式)
实验内容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
实验现象(填A~F) |
(4)实验结论: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】金属钠与下列溶液反应时,既有白色沉淀析出又有气体逸出的是( )
A.BaCl2溶液 B.K2SO4溶液 C.FeCl3溶液 D.Ca(HCO3)2溶液
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