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现有A、B、X、Y、Z五种短周期元素,原子序数逐渐增大.它们的性质或原子结构如表:
元素 性质或原子结构
A 原子核内只有一个质子
B 单质是空气中含最多的气体
X 原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍
Y 短周期元素中原子半径最大的元素(除稀有气体外)
Z 最高正化合价与最低负化合物的代数和为6
(1)X、Y、Z的元素名称分别为
 
 
 
、.
(2)B、X、Y的原子半径由大到小的顺序为
 
(用r表示半径)
(3)W元素的核电荷数是B、X的核电荷数的和,则W与Z的氢化物稳定性为
 
 
(填化学式).
(4)A、B两元素形成的高中化学常见化合物属于
 
晶体,该晶体沸点与B的同族A化物沸点相比有些反常的高,原因是
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、X、Y、Z五种短周期元素,原子序数逐渐增大,A元素原子核内只有一个质子,则A为H元素;B单质是空气中含最多的气体,则B为N元素;X原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,原子只能有2个电子层,最外层电子数为6,则X为O元素;Y是短周期元素中原子半径最大的元素(除稀有气体外),则Y为Na;Z最高正化合价与最低负化合物的代数和为6,最高正化合价为+7,原子序数最大,故Z为Cl,据此解答.
解答: 解:A、B、X、Y、Z五种短周期元素,原子序数逐渐增大,A元素原子核内只有一个质子,则A为H元素;B单质是空气中含最多的气体,则B为N元素;X原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,原子只能有2个电子层,最外层电子数为6,则X为O元素;Y是短周期元素中原子半径最大的元素(除稀有气体外),则Y为Na;Z最高正化合价与最低负化合物的代数和为6,最高正化合价为+7,原子序数最大,故Z为Cl,
(1)由上述分析可知,X、Y、Z的元素名称分别为:氧、钠、氯,故答案为:氧;钠;氯;
(2)同周期自左而右原子半径减小,同主族自上而下原子半径增大,故原子半径:r(Na)>r(N)>r(O),故答案为:r(Na)>r(N)>r(O);
(3)W元素的核电荷数是N、O的核电荷数的和,则W为P,非金属性P<Cl,故氢化物稳定性HCl>PH3,故答案为:HCl;PH3
(4)H、N两元素形成的高中化学常见化合物为NH3,属于分子晶体,由于NH3分子之间存在氢键,故其沸点高于同主族部分元素氢化物沸点,故答案为:分子;NH3分子之间存在氢键.
点评:本题考查结构性质位置关系应用,推断元素是解题关键,注意对元素周期律的理解掌握,注意氢键对物质性质的影响.
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序数依次增大,A、B处于同一周期,C、D、E同处另一周期.C、B可按原子个数比2:l和1:1分别形成两种离子化合物甲和乙.A原子的最外层电子数比次外层电子数多3个.E是地壳中含量最高的金属元素.
根据以上信息回答下列问题:
(1)D元素在周期表中的位置是
 
,乙物质的晶体中所含化学键的类型为
 
,阴离子与阳离子的个数比为
 
,其电子式为
 

(2)A、B、C、D、E五种元素的原子半径由小到大的顺序是
 
(用元素符号填写).
(3)E的单质加入到C的最高价氧化物对应的水化物的溶液中,发生反应的离子方程式是
 

(4)请设计比较D与E金属性强弱的实验方法(简述实验步骤、现象与结论):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义.其原理为:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-924kJ/mol
据此回答:
(1)合成氨工业采取的下列措施中,不能用勒沙特列原理解释的是
 
(填序号).
①20MPa~50MPa    ②500℃的高温    ③铁触媒作催化剂
④将生成的氨液化并及时从体系中分离出来,未反应的N2、H2循环到合成塔中
(2)一定条件下NH3的平衡体积分数随n(N2)变化如图所示 (T-温度).则T2
 
T1 (填>、=、<),判断的依据是:
 

(3)相同温度下,有恒容密闭容器A、恒压密闭容器B,两容器中均充入1molN2和3molH2,此时两容器的体积相等.在一定条件下反应达到平衡状态,A中NH3的体积分数为a,放出热量Q1kJ;B中NH3的体积分数为b,放出热量Q2kJ.则:
a
 
b(填>、=、<),Q1
 
 Q2(填>、=、<),Q1
 
92.4(填>、=、<).

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科目:高中化学 来源: 题型:

综合利用海水资源是一个重要的研究课题,如图1是工业上用海水制备食盐、纯碱、金属镁、溴等物质的一种流程:

完成下列填空
(1)气体X是
 
(填化学式)
(2)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠,可取少量试样溶于水后,再滴加
 

(3)若在母液中通入氯气可提取海水中的溴,反应的离子方程式为
 

(4)由MgCl2?6H2O制取无水MgCl2的部分装置(铁架台、酒精灯已略)如图2:

①图2中,装置a由
 
 
、双孔塞和导管组成(填仪器名称).
②循环物质甲的名称是
 

③制取无水氯化镁必须在氯化氢存在的条件下进行,主要原因是
 

④图2装置b中填充的物质可能是
 
(填写编号).
e.硅胶       f.碱石灰      g. 无水氯化钙     h.浓硫酸
⑤图2方框中的d装置可选择
 
(填写编号)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某化学兴趣小组在用稀硫酸与纯锌粒制取氢气时发现反应速率较慢,为了加快该反应速率,他们进行了多项探究,针对他们的探究回答下列问题:
①他们进行的下列探究中不能达到实验目的是
 
(填选项)
A.升高反应温度  B.适当增加硫酸的浓度  C.加水    D.把锌粒改用锌粉
②他们探究中还发现加入少量硫酸铜溶液也可加快氢气的生成速率.你认为原因是;
 

上述实验中除发生反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,还发生了
 
(填离子反应方程式)
③他们分析后认为下列某一物质溶液也有类似硫酸铜的作用,你认为是
 
(填选项)
A.Na2SO4      B.Ag2SO4      C.MgSO4     D.K2SO4
(2)根据你所学的有关实验,填写下列空白.
④在实验室制取乙酸乙酯时,加入碎瓷片的作用是
 

⑤石蜡油高温分解实验中,加入碎瓷片主要起
 
作用.
⑥在实验室制取乙酸乙酯时,将制得的乙酸乙酯蒸汽导入
 
,以达到除去杂质和收集产物的目的.
⑦设计一个比较醋酸与碳酸酸性强弱的实验
 
.(用离子方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置
 
(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的泥沙等杂质,选择装置
 
;除去自来水中的Fe3+得到纯净的蒸馏水,选择装置
 

(2)从碘水中分离出I2,选择装置
 
,该分离方法的名称为
 

(3)装置A中①的名称是
 
,进水的方向是
 
.装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是
 

(4)装置C和D中都要用到玻璃棒,两者的作用是否相同
 
(填“是”或“否”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

庚烷C7H16共存在9种同分异构体,试判断:
(1)其中最长碳链为五碳的同分异构体共
 
 种,这些主链为五碳的同分异构体中:一氯代物为4种的分子结构简式为
 

(2)其中最长碳链为四碳的分子,用系统命名法命名,则名称为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性的强弱顺序为:Cl-<Fe2+<H2O2<I-<SO2,则下列反应不能发生的是(  )
A、2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
B、I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI
C、H2O2+H2SO4=SO2↑+O2↑+2H2O
D、2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某种有机物A的分子式为C5H10O2,能发生水解反应,水解产物为Y和Z,同温同压下相同质量的Y和Z的蒸气所占体积相同,则A的可能结构有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

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