精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
8.均衡的膳食结构可以保障身体健康.
①维生素C又称抗坏血  酸.维生素C具有较强的还原性 (选填“碱性”、“氧化性”或“还原性”).
②糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量,等质量的上述物质提供能量最多的是油脂.
③请写出检验淀粉水解是否生成葡萄糖的实验方法和现象:取少量待测液于试管中,加入适量NaOH溶液至弱碱性,再加入新制银氨溶液,水浴加热,试管内壁有银镜生成,说明淀粉水解生成了葡萄糖(或:少量待测液于试管中,加入适量NaOH溶液至弱碱性,再加入新制的碱性氢氧化铜悬浊液,加热,观察到有红色沉淀生成,说明淀粉水解生成了葡萄糖).

分析 ①维生素C称为抗坏血酸,具有酸性和有很强的还原性,以此分析;
②每克脂肪在人体内氧化分解产生约为37.6kJ的热量,葡萄糖约为16.4kJ,蛋白质约为16.7kJ;
③葡萄糖在碱性条件下能与银氨溶液反应生成银镜.

解答 解:①维生素C由于它能防治坏血病,又称为抗坏血酸,有很强的还原性,易被氧化,故答案为:抗坏血;还原性;
②每克脂肪在人体内氧化分解产生约为37.6kJ的热量,葡萄糖约为16.4kJ,蛋白质约为16.7kJ,提供能量最多的是油脂,故答案为:油脂;
③葡萄糖在碱性条件下能与银氨溶液水浴加热反应生成银镜,具体操作为取少量待测液于试管中,加入适量NaOH溶液至弱碱性,再加入新制银氨溶液,水浴加热,试管内壁有银镜生成,说明淀粉水解生成了葡萄糖(或:少量待测液于试管中,加入适量NaOH溶液至弱碱性,再加入新制的碱性氢氧化铜悬浊液,加热,观察到有红色沉淀生成,说明淀粉水解生成了葡萄糖),
故答案为:取少量待测液于试管中,加入适量NaOH溶液至弱碱性,再加入新制银氨溶液,水浴加热,试管内壁有银镜生成,说明淀粉水解生成了葡萄糖(或:少量待测液于试管中,加入适量NaOH溶液至弱碱性,再加入新制的碱性氢氧化铜悬浊液,加热,观察到有红色沉淀生成,说明淀粉水解生成了葡萄糖).

点评 本题考查营养物质、微量元素、葡萄糖的检验等,题目难度不大,注意利用化学知识来解决生活中的问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列叙述不正确的是(  )
A.氨水中:c(NH3•H2O)>c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(OH-
B.饱和H2S溶液中:c(H2S)>c(H+)>c(HS-)>c(S2-
C.0.1mol/LCH3COOH溶液中:c(H+)-c(OH-)=c(CH3COO-
D.NaOH溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.“人工树叶”电化学实验装置如图,该装置能将H2O和CO2转化为O2和燃料(C3H8O).下列说法正确的是(  )
A.该装置工作时,光能和电能全部转化为化学能
B.该装置工作时,H+向b极板移动
C.反应6CO2+8H2O$\frac{\underline{\;\;\;光\;\;\;}}{通电}$2C3H8O+9O2,每消耗1 mol CO2 转移4 mol电子
D.电极a上CO2参与的电极反应为:3CO2+18H++18e-═C3H8O+5H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验操作正确的是(  )
A.除去Cl2中的HClB.制备蒸馏水
C.萃取碘水中碘D.称量氢氧化钠固体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列对各物质性质的解释不正确的是
选项性质原因
AFe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生Fe与两种酸均发生置换反应
B加热铝箔,熔化的铝不滴落铝表面的氧化膜熔点高,包在熔化的铝外面
C重金属盐中毒可服用牛奶解毒牛奶中蛋白质变性,保护了人体的蛋白质
D明矾用来净水Al3+水解生成Al(OH)3胶体,具有吸附性
(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关化学用语表达正确的是(  )
A.质子数为92、中子数为146的U原子:${\;}_{92}^{146}$U
B.HClO的结构式:H-Cl-O
C.HF的电子式:
D.35Cl-37Cl-离子结构示意图均可以表示为:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列说法正确的是(  )
A.给试管中的铜与浓硫酸加热,发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质,此白色固体为硫酸铜,黑色固体为氧化铜
B.SO2通入足量的Fe(NO33稀溶液中,溶液有棕黄色变为浅绿色,但立即又变成棕黄色,说明氧化性:HNO3>稀硫酸>Fe3+
C.相同质量的铜分别与足量的等体积的浓硝酸和稀硝酸反应,生成溶液分别为绿色和蓝色,是由于反应时产生的铜离子浓度前者大于在后者
D.浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸不稳定,生成的有色产物能溶于浓硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.一个密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计)将容器分成两部分,当左边充入1molN2,右边充入CO和CO2的混合气体共8g时,隔板处于如图位置(保持温度不变),下列说法正确的是(  )
A.右边CO与CO2分子数之比为3:1
B.右侧CO的质量为2.75g
C.右侧气体密度是相同条件下氧气密度的16倍
D.若改变右边CO和CO2的充入量而使隔板处于距离右端1/6处,保持温度不变,则前后两次充入情况容器内的压强之比为24:25

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.如图的装置为实验室模拟铜的精练.以下叙述正确的是(  )
A.c为纯铜,d为粗铜
B.实验前,铜片可用热碱溶液除油渍,盐酸除铜绿
C.用含Cu2+的盐配成电解质溶液,电解后其浓度保持不变
D.若阴极得到2摩尔电子,则阳极质量减少64克

查看答案和解析>>

同步练习册答案