Question

【题目】某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示（加热装置和固定装置均已略去）．图中K为止水夹（处于关闭状态），F是一半空的注射器．
请回答有关问题：
（1）设计装置A的目的是；
（2）在完成（1）中的“操作”后，将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的现象是；B中反应的离子方程式为： ．
（3）装置E和F的作用是；为实现此作用，其操作方法是 ．
（4）装置D的作用是 ．

Answer 1

【答案】
（1）产生CO2 ， 赶走装置中的空气，防止因NO与O2反应生成NO2而产生产生干扰
（2）气泡冒出和溶液变为蓝色；3Cu+2NO3﹣+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
（3）验证NO的生成；将注射器中的空气推入E中，若气体变为红棕色则说明生成了NO
（4）吸收多余的氮的氧化物，防止污染空气，防止倒吸
【解析】解：（1）因烧瓶中有空气，则生成的NO能与氧气反应生成二氧化氮，利用A装置反应生成的二氧化碳气体赶净装置中 的空气避免对一氧化氮气体检验的干扰；所以答案是：产生CO2 ， 赶走装置中的空气，防止因NO与O2反应生成NO2而产生产生干扰；（2）因铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、NO和水，其离子反应为3Cu+2NO3﹣+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O，观察到气泡冒出和溶液变为蓝色，
所以答案是：气泡冒出和溶液变为蓝色；3Cu+2NO3﹣+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O； （3）将F中的空气推入E中，发生2NO+O2=2NO2 ， E中无色气体变为红棕色，证明NO存在，则装置E和F的作用是验证NO的生成，
所以答案是：验证NO的生成；将注射器中的空气推入E中，若气体变为红棕色则说明生成了NO；（4）NO、NO2都有毒，能污染环境，氮的氧化物能被NaOH溶液吸收，则装置D的作用为吸收多余的氮氧化物，防止污染空气，用干燥管连接可以防止倒吸；
所以答案是：吸收多余的氮的氧化物，防止污染空气，防止倒吸．