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11.常温下能与水反应且生成强酸的是(  )
A.SO3B.CO2C.Na2O2D.Na

分析 三氧化硫与水反应生成硫酸;二氧化碳与水反应生成碳酸;过氧化钠与水反应生成氢氧化钠;钠与水反应生成氢氧化钠,结合生成物的性质解答.

解答 解:三氧化硫与水反应生成硫酸,硫酸为强酸;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸为弱酸;过氧化钠与水反应生成氢氧化钠;钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠为强碱,
故选:A.

点评 本题考查了元素化合物知识,明确物质的性质及发生反应生成产物的性质是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.已知:C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H>0.该反应达到平衡后,下列条件有利于反应向逆方向进行的是(  )
A.升高温度和增大压强B.降低温度和减小压强
C.降低温度和增大压强D.升高温度和减小压强

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.已知0.1mo1•L-1的醋酸溶液中存在电离平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)比值增大,可以采取的措施是
①加少量CH3COONH4固体②加少量H2SO4③加少量冰醋酸④加少量NaOH固体⑤升高温度⑥降低温度(  )
A.②⑤B.①③⑥C.②③⑤D.①③

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.为探究乙烯与溴的加成反应,某小组同学用浓硫酸和乙醇制取的气体通入溴水中,发现溶液褪色.甲同学认为乙烯与溴水发生了加成反应;乙同学发现褪色后的溶液中有硫酸根离子,推测在制得的乙烯中还可能有少量还原性气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,再与溴水反应.请回答:
(1)甲同学认为溴水褪色的主要方程式为CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(2)该小组同学设计的实验不能(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生加成反应,理由是A、C;
A.使溴水褪色反应未必是加成反应B.使溴水褪色反应就是加成反应
C.使溴水褪色的物质未必是乙烯D.使溴水褪色的物质就是乙烯
(3)乙同学推测乙烯中必定含有的一种气体是SO2,可以用品红溶液来验证,SO2与溴水反应的化学方程式是SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;
(4)为验证这一反应是加成而不是取代,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是若发生取代反应,必生成氢溴酸,溶液的酸性明显增强,故可用pH试纸验证.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)实验室制乙烯时使用了浓硫酸,它的作用是催化剂和脱水剂.
(2)下列仪器装置图中(图1),可用于实验室制取乙烯的是D.
(3)有人设计下列实验(图2)以确定上述所制乙烯气体中是否混入二氧化碳.
如果从瓶Ⅰ进入的乙烯中确实混有二氧化碳这种杂质,四个瓶子中可能观察到的颜色变化有装置Ⅰ中品红溶液褪色;装置Ⅳ中的紫色酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法不正确的是(  )
A.“酸雨”、“温室效应”的形成都与化石燃料的燃烧有关
B.NaHCO3是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
C.氢氧化铁胶体具有吸附性,因而常用于净水
D.硫酸钡在医学上用作钡餐,Ba2+对人体无毒

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.对于某些离子的检验及结论正确的是(  )
A.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,则一定有NH4+
B.加入氯化钡有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,该溶液一定有SO42-
C.加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,则原溶液中一定有CO32-
D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,则一定有Ca2+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.常温下,下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是(  )
A.使酚酞变红色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.c(AlO2-)=0.1 mol•L-1的溶液中:Na+、K+、HCO3-、Cl-
C.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
D.水电离的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.根据键能数据(H-Cl 431kJ/mol,H-I 297kJ/mol),可得出的结论是(  )
A.HI比HCl稳定
B.HI比HCl熔、沸点高
C.溶于水时,HI比HCl更容易电离,所以氢碘酸是强酸
D.拆开等物质的量的HI和HCl,HI消耗的能量多

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