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鼠尾草酚可用于防治骨质疏松,鼠尾草酸可两步转化得到鼠尾草酚,下列说法正确的是

A.X、Y、Z互为同分异构体

B.X、Z均能与FeCl3溶液发生显色反应

C.X、Y、Z分子中均含有2个手性碳原子

D.1molX与NaOH溶液反应最多消耗3molNaOH

 

BD

【解析】

试题分析:A、氢原子数不同,错误;B、X、Z均含有酚羟基,与FeCl3溶液发生显色反应,正确;C、X中与羧基相连的碳及其正下方的碳等2个为手性碳原子,Y同X,Z分子中除了与X相同的2个手性碳原子外,还有与酯基相连的碳原子为手性碳,共3个,错误;D、X中含有2个酚羟基1个羧基,最多消耗3molNaOH,正确。

考点:考查有机物的结构与性质有关问题。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年江西省景德镇市高三第一次模拟考试卷理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表所列各组第Ⅰ栏中的化学反应与第Ⅱ栏中的化学反应,都可以用第Ⅲ栏中的离子方程式表示的是

选项

第Ⅰ栏

第Ⅱ栏

第Ⅲ栏

A

往少量NaOH溶液中投入铝片

往过量NaOH溶液中投入铝片

2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑

B

往Fe2(SO4)3溶液中滴入氢氧化钠溶液

往Fe2(SO4)3溶液中滴入氢氧化钡溶液

Fe3++3OH-=Fe(OH3)↓

C

往NaHCO3溶液中滴入Ca(OH)2溶液

往NaHCO3溶液中滴入NaOH溶液

OH-+HCO3-=CO32-+H2O

D

往NaOH溶液中通入过量CO2气体

往NaOH溶液中通入少量CO2气体

CO2+OH-=HCO3-

 

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年江苏省高三年级模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

中国环境监测总站数据显示,颗粒物(PM2.5等)为连续雾霾过程影响空气质量最显著的污染物,其主要来源为燃煤、机动车尾气等。因此,对PM2.5、SO2、NOx等进行研究具有重要意义。请回答下列问题:

⑴ 将PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样。若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表:

离子

K+

Na+

NH4+

SO42-

NO3-

Cl-

浓度/mol?L-1

4×10-6

6×10-6

2×10-5

4×10-5

3×10-5

2×10-5

 

根据表中数据计算PM2.5待测试样的pH =   。

⑵ NOx是汽车尾气的主要污染物之一。汽车发动机工作时会引发N2和O2反应,其能量变化示意图如下:

① N2(g)+O2(g)2NO(g) △H=   。

② 当尾气中空气不足时,NOx在催化转化器中被还原成N2排出。写出NO被CO还原的化学方程式   。

③ 汽车汽油不完全燃烧时还产生CO,有人设想按下列反应除去CO:

2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知该反应的△H>0,该设想能否实现?   。

⑶ 碘循环工艺不仅能吸收SO2降低环境污染,同时又能制得氢气,具体流程如下:

① 用离子方程式表示反应器中发生的反应   。

② 用化学平衡移动的原理分析,在HI分解反应中使用膜反应器分离出H2的目的是  。

③ 用吸收H2后的稀土储氢合金作为电池负极材料(用MH)表示),NiO(OH)作为电池正极材料,KOH溶液作为电解质溶液,可制得高容量、长寿命的镍氢电池。电池充放电时的总反应为:Ni(OH)2+MNiO(OH)+MH,电池放电时,负极电极反应式为   ; 充电完成时,全部转化为NiO(OH),若继续充电,将在一个电极产生O2,O2扩散到另一个电极发生电极反应被消耗,从而避免产生的气体引起电池爆炸,此时,阴极电极反应式为          。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年江苏省高三年级模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关化学用语表示正确的是

①CSO的电子式:

②对硝基苯酚的结构简式:

③Cl-的结构示意图:

④甲烷分子的比例模型:

⑤葡萄糖的实验式:CH2O

⑥原子核内有20个中子的氯原子:

⑦ HCO3-的水解方程式为:HCO3-+H2OCO32-+H3O+

A.①④⑤B.②③④⑥ C.③⑤⑥⑦ D.全部正确

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

化合物A(分子式为:C6H6O2)是一种有机化工原料,在空气中易被氧化。由A 合成黄樟油(E)和香料F的合成路线如下(部分反应条件已略去):


(1)写出E中含氧官能团的名称: 和 。

(2)写出反应C→D的反应类型: 。

(3)写出反应A→B的化学方程式: 。

(4)某芳香化合物是D的同分异构体,且分子中只有两种不同化学环境的氢。写出该芳香化合物的结构简式: (任写一种)。

(5)根据已有知识并结合流程中相关信息,写出以为主要原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下:

CH3CH2Br CH2=CH2

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列装置或操作能达到实验目的的是

 

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省韶关市高三4月高考二模理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室用铜制备CuSO4溶液有多种方案,某实验小组给出了以下三种方案:

请回答有关问题:

(1)甲方案:

①写出该反应的离子方程式 ;

②为了节约原料,硫酸和硝酸的物质的量之比最佳为,n(H2SO4):n(HNO3)= 。

(2)乙方案:将6.4g铜丝放到90mL 1.5mol·L-1的稀硫酸中,控温在50℃。加入40mL 10%的H2O2,反应0.5小时,升温到60℃,持续反应1小时后,经一系列操作,得CuSO4·5H2O 20.0g【已知有关摩尔质 量:M(Cu)=64g/mol, M(CuSO4·5H2O) =250g/mol】。

①反应时温度控制在50℃~60℃,不宜过高的原因是 ;

②本实验CuSO4·5H2O的产率为 。

(3)丙方案:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加少量FeSO4,即发生反应,生成硫酸铜。反应完全后,加物质A调节pH至4 ,然后过滤、浓缩、结晶。

①物质A可选用以下的 (填序号);

A.CaO B.NaOH C.CuCO3 D.Cu2(OH)2CO3 E.Fe2(SO4)3

②反应中加入少量FeSO4可加速铜的氧化,FeSO4的作用是 ;

(4)对比甲、乙、丙三种实验方案,丙方案的优点有(写两条):

、 。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省茂名市高三第二次高考模拟理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

短周期元素X、Y、Z关系如图,X原子的电子层数为n,最外层电子数为2n。W原子最内层电子数是最外层电子数的2倍。下列说法错误的是

X

 

 

 

 

 

Y

Z

 

A.X 和Y都是非金属元素,其中X最高化合价为+5价

B.X、W的最高价氧化物在一定条件下能反应

C.元素X、W和氧元素可形成化学式为W2XO3共价化合物

D.Y、Z的氢化物的稳定性:Y<Z

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省清远市高三4月模拟理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是(相对原子量:H—1 C—12)

A.1 mol/L氯化铜溶液中的Cu2+数小于NA

B.标准状况下,22.4 L Cl2参加任何化学反应转移的电子数都是2NA

C.28 g聚乙烯含有的碳原子数为2NA

D.1 mol CH5+所含电子数为8NA

 

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