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    同一原子的基态和激发态相比较(　　)

    ①基态时的能量比激发态时高　②基态时比较稳定

    ③基态时的能量比激发态时低　④激发态时比较稳定

    A．①②       B．②③       C．①④       D．③④


    B　[本题考查原子的基态和激发态的能量和稳定性。基态时比较稳定，基态时的能量比激发态时低，②③正确；①④错误。]


    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是(　　)

    A．利用高纯硅可以制成光电池，将光能直接转化为电能

    B．CO、CO2均易与血红蛋白结合而中毒

    C．在SiO2制备高纯硅的过程中只涉及置换反应

    D．SiO2和H2O反应可直接制备H2SiO3

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(部分夹持及加热仪器已略)。

    (1)制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸，则相关反应的化学方程式为__________________________。

    装置B中饱和食盐水的作用是____________________。

    同时装置B亦是安全瓶，监测实验进行时C中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时B中的现象：______________________________________________________________。

    (2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入的物质为________(填字母)

    选项

    a

    b

    c

    d

    Ⅰ

    干燥的有色布条

    干燥的有色布条

    湿润的有色布条

    湿润的有色布条

    Ⅱ

    碱石灰

    硅胶

    浓硫酸

    无水氯化钙

    Ⅲ

    湿润的有色布条

    湿润的有色布条

    干燥的有色布条

    干燥的有色布条

    (3)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。当向D中缓缓通入少量氯气时，可以看到无色溶液逐淅变为________色，说明氯的非金属性大于溴。打开活塞，将装置D中少量溶液加入装置E中，振荡。观察到的现象是__________________________________。

    (4)装置F中用足量的Na2SO3溶液吸收多余氯气，试写出相应反应的离子方程式：________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有关说法正确的是(　　)

    A．在饱和氯水中Cl－、NO、Na＋、SO可以大量共存

    B．常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运，所以Cl2不与铁反应

    C．向无色溶液中滴加氯水和CCl4，振荡、静置，下层溶液显紫色说明原溶液中有I－

    D．SO2通入碘水中，反应的离子方程式为SO2＋I2＋H2O===SO＋2I－＋2H＋

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备Cl2，同时进行与氯气有关的某些实验，按要求回答问题。

    (1)A是浓盐酸，B是二氧化锰，将A滴入B中时发生反应的离子方程式为______________。

    (2)甲同学用含有0.2 mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2，结果制得的Cl2体积在标准状况下小于1.12 L，这是由于反应过程中盐酸浓度变小造成的。请列举导致盐酸浓度变小的原因：__________。

    (3)在实验室中，乙同学欲用下图中的装置净化氯气，则瓶①②中应盛放的试剂分别是①__________，②______(填试剂名称)。

    (4)丙同学将纯净的Cl2通入一定量石灰乳中来制取漂白粉，若通入224 mL标准状况下Cl2完全反应时，则反应过程中转移电子的物质的量为________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    自从1803年英国化学家、物理学家道尔顿提出了原子假说，人类对原子结构的认识就不断深入、发展，并通过实验事实不断地完善对原子结构的认识。下列关于原子结构模型的说法中，正确的是(　　)

    A．道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球，故不能解释任何问题

    B．汤姆逊“葡萄干布丁”原子结构模型成功地解释了原子中的正负粒子是可以稳定共存的

    C．卢瑟福核式原子结构模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的关系

    D．玻尔电子分层排布原子结构模型引入了量子化的概念，能够成功解释所有的原子光谱

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是(　　)

    A．自然界中的所有原子都处于基态

    B．同一原子处于激发态时的能量一定高于基态时的能量

    C．无论原子种类是否相同，基态原子的能量总是低于激发态原子的能量

    D．激发态原子的能量较高，极易失去电子，表现出较强的还原性

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    做铝热反应时，应注意哪些事项？

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    镁在空气中燃烧除生成MgO外，还可能生成Mg3N2。某校化学兴趣小组的同学利用镁在空气中燃烧后的固体(不含单质)进行实验，探究其组成。

    (1)甲组同学取一定量燃烧后的固体投入水中，得到了一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，该气体的化学式为____________________，说明固体中含有Mg3N2，生成该气体的化学方程式为________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)乙组同学为测定Mg3N2的含量，用下图所示装置进行实验，充分反应后再加热A。其中浓硫酸的作用是___________________________，对A加热的目的是_______________________。

    已知加入的固体质量为4.0 g，最终C装置增重a g，则固体中含Mg3N2______ g(用含a的式子表示)。

    (3)丙组有的同学认为乙组同学的测定结果偏高，理由是_______________________。

    有的同学认为乙组同学的测定结果偏低，理由是________________________。

    丙组同学进行了改进，他们将乙组同学实验中得到的难溶固体进行过滤、洗涤、干燥，并灼烧固体至恒重，测得其质量为4.08 g。上述过程中，洗涤沉淀的操作是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    镁在空气中燃烧后生成的固体中Mg3N2的质量分数为______________。

    (4)有一种用铵盐与含镁矿石混合煅烧制取氧化镁的方法，解决了现有方法存在的原料成本高、项目投资大、能耗高、副产品不好用等问题，其原理是将含镁矿石粉(含氧化镁)与铵盐混合，经过煅烧、水溶、过滤，得到粗镁盐溶液，并回收煅烧产生的氨。写出用固体(NH4)2SO4与含镁矿石粉混合煅烧时的化学反应方程式__________________________。

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