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10.对于pH相等的盐酸和醋酸溶液,下列说法正确的是(  )
A.溶液浓度相等
B.c(Cl-)=c(CH3COO-
C.等体积的两种酸,中和所需NaOH溶液的体积盐酸比醋酸多
D.分别加水稀释至原体积的10倍,盐酸的pH小于醋酸

分析 pH相等的盐酸和醋酸溶液中c(H+)相等,醋酸为弱酸,只能部分电离出氢离子,则醋酸的浓度较大;根据电荷守恒可知:c(H+)=c(OH-)+c(Cl-)=c(OH-)+c(CH3COO-),没有告诉温度相同,则c(OH-)不一定相等,故c(Cl-)、c(CH3COO-)的浓度不一定相等;醋酸的浓度较大,则醋酸消耗的氢氧化钠溶液体积较大;稀释过程中醋酸的电离程度增大,则稀释后醋酸中氢离子浓度较大,醋酸的pH大于盐酸,据此进行解答.

解答 解:A.pH相等的盐酸和醋酸溶液中c(H+)相等,由于醋酸只能部分电离,则醋酸的浓度大于盐酸,故A错误;
B.根据电荷守恒可知:c(H+)=c(OH-)+c(Cl-)=c(OH-)+c(CH3COO-),由于温度不一定相同,则无法判断c(OH-)是否相等,故c(Cl-)与c(CH3COO-)不一定相等,故B错误;
C.醋酸的浓度大于盐酸,等体积时醋酸消耗NaOH溶液的体积大于盐酸,故C错误;
D.醋酸为弱酸,稀释后醋酸的电离程度增大,则稀释后醋酸溶液中氢离子浓度大于盐酸,所以盐酸的pH小于醋酸,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了弱电解质的电离平衡及其影响,题目难度中等,明确电离平衡及其影响为解答关键,B为易错点,注意温度影响水的离子积,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.Licht等科学家设计的Al-MnO4-电池原理如图所示,电池总反应为Al+MnO4-═AlO2-+MnO2,下列说法正确的是(  )
A.电池工作时,K+向负极区移动
B.Al电极发生还原反应
C.正极的电极反应式为MnO4-+4H++3e-═MnO2+2H2O
D.理论上电路中每通过1mol电子,负极质量减少9g

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.以下实验方法及图象均正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
用水吸收氯化氢
C.
加水定容
D.
实验室制氨气

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

18.已知A-K均为中学化学的常见物质,它们之间的转化关系如图所示,其中A是铝,且A+B→C+D是置换反应,反应过程中生成的水及其他部分产物已略去,请回答以下问题:

(1)B的主要用途是油漆颜料(填一项).
(2)写出下列化学方程式:
A+B→C+D:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
H→I:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)写出下列离子方程式
D+J→G:2Fe3++Fe=3Fe2+
(4)检验J中阳离子的方法是取少量溶液于小试管中,滴加几滴KSCN溶液,若溶液出现红色,说明含有Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.已知Mg能在CO2中燃烧,该反应为置换反应.Na比Mg更活泼,那么Na能在CO2中燃烧吗?某研究性学习小组设计了如图装置进行探究.

(1)装置B中装的是饱和碳酸氢钠.
(2)装置C中浓硫酸的作用是干燥CO2气体,装置E中浓硫酸的作用是防止空气中水、氧气进入与钠反应.
(3)放进玻璃管中的金属钠在加热之前,必须先打开活塞,通入CO2,这样操作的原因是用二氧化碳排尽玻璃管内空气,以防加热时空气中氧气氧化金属钠.
(4)用酒精灯给玻璃管加热,Na在充满CO2气体的玻璃管里剧烈地燃烧,产生大量的白烟.玻璃管中有黑色物质生成.玻璃管冷却后,玻璃管壁上附着一层白色物质.将玻璃管内物质转移至烧杯中,加水,白色物质溶解于水,黑色物质不溶.过滤,得到澄清的滤液.往滤液中加CaCl2溶液,溶液变白色浑浊;再滴入稀盐酸,溶液中有气泡出现,则玻璃管壁上附着的白色物质是Na2CO3.另将滤纸上的黑色物质干燥,点燃,其燃烧产物无色无味且能使澄清石灰水变浑浊,则玻璃管中的黑色物质是C.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.概及其化合物的转化是资源利用和环境保护的重耍研究课题,下面是氮及氮的化合物的几种不同情况下的转化图1.


(1)已知:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3 (g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
则SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H-41.8kJ•mol-1
(2)向绝热恒容密闭容器中通入SO2和NO2,一定条件下使反应 SO2(g)+NO(g)?SO3(g)+NO(g)达到平衡,正反应速率随时间变化的示意图如图2所示.
反应在 c点未到(填“达到”或“未到”)平衡状态,若保持容器恒温恒容,在该容器中加入:1mol SO2(g)和lmol NO2(g),下列说法正确的是BD
A.若容器内气体密度恒定时,标志反应达到平衡状态
B.不断增加SO2的量可以提高NO2的转化率
C.待反应达平衡后继续向容器中再通入QmolSO2(g)和ImolNO2(g),则平衡将正向移动,K值也将变大
D.待反应达平衡后通入氮气,则平衡将不移动
(3)反应I:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1,图3是反应I中平衡混合气中NH3的体积分数随温度或压强变化的曲线,图中L(L1、L2)、X分别代表温度或压强.其中L代表的是温度.(填“温度”或“压强”),判断L1、L2的大小关系并说明理由L1<L2,合成氨是放热反应升温平衡逆向进行氨气体积分数减小
(4)反应Ⅲ是利用图4所示装置电解制备NCl3 (l氯的化合价为+1),其原理是:NH4Cl+2HC1 $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$NCl3+3H2
①a接电源的正极(填“正”或“负”).
②阳极反应式是3Cl--6e-+NH4+=NCl3+4H+
(5)反应Ⅲ得到的NCl3可以和NaClO2制备C1O2,同时生成NH3,该反应的离子方程式是NCl3+6ClO2-+3H2O=6ClO2+NH3+3Cl-+3OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.下列各组物质,请按要求填入序号:
A.O2和O3(臭氧)
B.${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{13}$C
C.
D.
E.甲烷和庚烷
①B组物质互为同位素.
②A组物质互为同素异形体.
③E组物质属于同系物.
④C组物质互为同分异构体.
⑤D组物质是同一物质.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法中有明显错误的是(  )
A.对有气体参加的化学反应,增大压强体系体积减小,可使单位体积内活化分子数增加,因而反应速率增大
B.升高温度,一般可使活化分子的百分数增大,因而反应速率增大
C.有效碰撞一定在活化分子之间,活化分子之间发生的碰撞一定为有效碰撞
D.加入适宜的催化剂,可使活化分子的百分数大大增加,从而成千上万倍地增大化学反应的速率

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.写出乙醇在铜做催化剂的情况下被氧化成乙醛的化学方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O(条件加热)

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同步练习册答案