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(15分)根据下图转化回答有关问题:

(1)①写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________;
反应类型_______________;
②B的结构简式为_______________。
(2)某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题:

①浓硫酸的作用是_______________ _______________。
②饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。
③装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的_______________ ,长导管的作用是_______________。
④若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是_______________。
⑤进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是_______________。
⑥生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号) _______________ 。

A.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
B.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
C.单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
D.正反应的速率与逆反应的速率相等
E.混合物中各物质的浓度不再变化

(15分)
(1)①CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O(2分)
酯化反应或取代反应(1分)
②CH3CHO (1分)
(2)①催化剂,吸水剂。(2分)
②吸收挥发出来的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯溶解度。(2分)
③防止倒吸。将反应生成的乙酸乙酯蒸气冷凝。(2分)
④分液。(1分)
⑤防止暴沸。(1分)
⑥AC(3分)

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:山东省威海市2010-2011学年高一下学期期末模块考试化学试卷 题型:058

根据下图转化回答有关问题:

(1)①写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式________,反应类型________;

②B的结构简式为________.

(2)某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯.请回答下列问题:

①浓硫酸的作用是________.

②饱和碳酸钠溶液的主要作用________.

③装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的________,长导管的作用是________.

④若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是________.

⑤进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是________.

⑥生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态.下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)________.

A.单位时间里,生成1 mol乙酸乙酯,同时生成1 mol水

B.单位时间里,生成1 mol乙酸乙酯,同时生成1 mol乙酸

C.单位时间里,消耗1 mol乙醇,同时消耗1 mol乙酸

D.正反应的速率与逆反应的速率相等

E.混合物中各物质的浓度不再变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

(15分)根据下图转化回答有关问题:

(1)① 写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________;

反应类型_______________;

② B的结构简式为_______________。

(2)某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题:

① 浓硫酸的作用是_______________  _______________。

② 饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。

③ 装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的_______________ ,长导管的作用是_______________。

④ 若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是_______________。

⑤ 进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是_______________。

⑥ 生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)  _______________ 。

A.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水

B.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸

C.单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

D.正反应的速率与逆反应的速率相等

E.混合物中各物质的浓度不再变化

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011年山东省威海市高一下学期期末模块考试 题型:实验题

(15分)根据下图转化回答有关问题:

(1)① 写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式_______________;

反应类型_______________;

② B的结构简式为_______________。

(2)某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题:

① 浓硫酸的作用是_______________  _______________。

② 饱和碳酸钠溶液的主要作用_______________。

③ 装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的_______________ ,长导管的作用是_______________。

④ 若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是_______________。

⑤ 进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是_______________。

⑥ 生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)  _______________ 。

A.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水

B.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸

C.单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

D.正反应的速率与逆反应的速率相等

E.混合物中各物质的浓度不再变化

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据下图转化回答有关问题:

(1)① 写出AC反应生成乙酸乙酯的化学方程式

                                     

反应类型            

② B的结构简式为                 

(2)某同学在实验室用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。请回答下列问题:

① 浓硫酸的作用是                                    

② 饱和碳酸钠溶液的主要作用                         

③ 装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的               ,长导管的作用是                    

④ 若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是       

⑤ 进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是    

⑥ 生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述不能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)        

A.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水

B.单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸

C.单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

D.正反应的速率与逆反应的速率相等

E.混合物中各物质的浓度不再变化

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