精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】钼是一种过渡金属元素,通常用作合金及不锈钢的添加剂,这种元素可增强合金的强度、硬度、可焊性及韧性,还可增强其耐高温及耐腐蚀性能.如图是化工生产中制备金属钼的主要流程图.

(1)反应①的尾气可以用NH3H2O溶液吸收合成肥料,写出反应的离子方程式
(2)钼酸铵溶液中的主要阳离子的检验方法:
(3)如果在实验室模拟操作1和操作2,则需要使用的主要玻璃仪器有
(4)写出反应①的化学方程式:
(5)工业上制备还原性气体CO和H2的反应原理为CO2+CH4 2CO+2H2 , CH4+H2O CO+3H2 . 含甲烷体积分数为80%的a L(标准状况)天然气与足量二氧化碳和水蒸气的混合物在高温下反应,甲烷转化率为90%,用产生的还原性气体(CO和H2)还原MoO3制钼,理论上能生产钼的质量为

【答案】
(1)2NH3?H2O+SO2═2NH4++SO32+H2O
(2)取少量钼酸铵溶液于试管中,加入NaOH加热,在试管口放一张润湿的紫色石蕊试纸,若试纸变蓝,则证明钼酸铵溶液中含有铵根离子
(3)烧杯、漏斗和玻璃棒
(4)2MoS2+7O2 2MoO3+4SO2
(5)4.11ag
【解析】解:辉钼矿(主要成分是MoS2)在空气中燃烧生成MoO3和SO2 , 二氧化硫属于酸性氧化物,能被碱液吸收,所以尾气含SO2用浓氨水吸收,二氧化硫具有还原性,则同时通入氧气生成硫酸铵;MoO3加浓氨水生成钼酸铵溶液,过滤除去杂质,在钼酸铵溶液中加足量盐酸,发生复分解反应生成钼酸和氯化铵,钼酸为难溶于水和酸的黄色晶体,过滤得到钼酸晶体高温分解生成MoO3 , 在高温条件下用氢气还原得到金属钼.
(1.)二氧化硫和一水合氨反应生成亚硫酸铵,离子反应方程式为2NH3H2O+SO2═2NH4++SO32+H2O,所以答案是:2NH3H2O+SO2═2NH4++SO32+H2O;
(2.)铵根离子检验方法为:取少量钼酸铵溶液于试管中,加入NaOH加热,在试管口放一张润湿的紫色石蕊试纸,若试纸变蓝,则证明钼酸铵溶液中含有铵根离子,所以答案是:取少量钼酸铵溶液于试管中,加入NaOH加热,在试管口放一张润湿的紫色石蕊试纸,若试纸变蓝,则证明钼酸铵溶液中含有铵根离子;
(3.)如果在实验室模拟操作1和操作2,该操作为过滤,过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,所以答案是:烧杯、漏斗和玻璃棒;
(4.)高温下,MoS2和O2发生氧化还原反应生成MoO3和SO2 , 反应方程式为2MoS2+7O2 2MoO3+4SO2
所以答案是:2MoS2+7O2 2MoO3+4SO2
(5.)根据CO2+CH4 2CO+2H2、CH4+H2O CO+3H2知,生成(CO+H2)体积是消耗甲烷体积的4倍,CO和氢气还原MoO3制钼时,每个分子CO和H2失去电子数相同,
含甲烷体积分数为80%的a L(标准状况)天然气与足量二氧化碳和水蒸气的混合物在高温下反应,甲烷转化率为90%,则甲烷转化的物质的量= =0.0321amol,
则生成CO和氢气物质的量之和为0.1284amol,
根据转移电子守恒得生成Mo的质量= ×96g/mol=4.11ag,
所以答案是:4.11a g.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列均是分子晶体构成的一组化合物是( )

A.H2CH4HClB.CO2SiO2H2SO4

C.CaOCONOD.苯和酒精

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质:①O2和O3 ②H2、D2、T2 ③12 C和14 C ④CH3CH2CH2CH3和(CH32CHCH3 ⑤癸烷和十六烷 ⑥CH3(CH25CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5 ⑦ (在横线上填相应的序号) A、互为同位素的是 B、互为同分异构体的是
C、互为同素异形体的是 D、同一种物质的是

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语表示正确的是

A. NaHH的化合价:-1

B. 小苏打的化学式:NaCO3

C. 氯离子的结构示意图

D. NaClO的电离方程式:NaClO=NaClO2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】镍镉(Ni﹣Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用.已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充、放电按下式进行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2 . 有关该电池的说法正确的是(
A.充电时阳极反应:Ni(OH)2﹣e+OH═NiOOH+H2O
B.充电过程是化学能转化为电能的过程
C.放电时负极附近溶液的碱性不变
D.放电时电解质溶液中的OH向正极移动

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海带中提取碘的一种流程如下:

1操作Ⅰ”的主要目的的是获得含I-的溶液,它包括灼烧、水浸。其中灼烧时装置如右图所示,仪器A的名称为__

2置换所得滤渣中含有FeAg

使用化学方法分离出Ag操作是__

分离出的Ag用稀硝酸转化为AgNO3,以循环利用,相关离子方程式为__

3操作Ⅱ”得到水层的方法是:将通入Cl2后的溶液置于分液漏斗中,加入CC14振荡静置__

4检验操作Ⅱ”所得水层中是否含有Fe3+的方法是__

【答案】 坩埚 将固体混合物溶于足量的稀H2SO4或稀盐酸),过滤 3Ag4H+NO3Ag+NO↑2H2O 打开旋塞将下层液体放入烧杯中关闭旋塞将上层液体倒入另一烧杯中 取少量操作Ⅱ”所得水层,加入KSCN溶液,若变红,则含有Fe3,若不变红,则不含有Fe3

【解析】流程分析:海带中提碘的操作为,先灼烧海带,再水浸溶解,过滤除去不溶性杂质,得到含I的溶液。加入硝酸银溶液沉淀I,得到AgI沉淀,此为富集碘的过程。再向AgI固体中加入过量的铁和水,不断的搅拌,反应生成Ag单质固体和FeI2溶液,过滤,滤液为FeI2溶液,滤渣为Ag和未反应完的Fe。向滤液FeI2中通入Cl2,生成I2FeCl3(或FeCl2);加入CCl4萃取,分液分离得到I2CCl4溶液。

(1)图中A为坩埚;

(2)①滤渣中含有FeAg,可以利用FeAg的活泼性不同,用酸将二者分离。Fe与稀硫酸、盐酸反应,而Ag不反应,故可以用稀硫酸或盐酸分离FeAg。具体操作为:将固体混合物溶于足量的稀H2SO4或稀盐酸),过滤

Ag可以和稀硝酸反应生成AgNO3NO和水,离子方程式为3Ag4H+NO33Ag+NO↑2H2O

3)操作II为加入CCl4萃取,有机层为I2CCl4溶液CCl4的密度大于水,先将下层的有机溶液放入烧杯中,再将上层液体从上口倒出。具体操作为:打开旋塞将下层液体放入烧杯中关闭旋塞将上层液体倒入另一烧杯中;

(4)可以利用KSCN检验溶液中是否含有Fe3+具体操作为为:取少量操作Ⅱ”所得水层,加入KSCN溶液,若变红,则含有Fe3,若不变红,则不含有Fe3

型】
束】
25

【题目】利用钛白工业的副产品FeSO4[杂质仅为少量[Fe2(SO4)3]可以生产电池级高纯超微细草酸亚铁其工艺流程如下:

1用离子方程式表示除杂的原理:__

2沉淀过程控制反应温度为40℃,温度不宜过高的原因是__

3实验室测定副产品FeSO4杂质仅为少量[Fe2(SO4)3]+ Fe2(SO4)3含量的步骤如下:

步骤1:将适量副产品配成水溶液,向其中加入2molL-1BaCl2溶液使SO42-沉淀完全,过滤。

步骤2:将步骤1所得沉淀洗涤,烘干至恒重,称得其质量为11.65 g

步骤3:0.2000molL-1KMnO4溶液与步骤1所得滤液作用,恰好完全反应时消耗其体积为20.00 mL

(该步骤中反应的方程式为:5Fe2+ + MnO4- + 8H+ = 5Fe3++Mn2++4H2O)

步骤1中证明SO42-沉淀完全的操作为__

欲配制0.2000 molL-1 KMnO4 50 mL若定容时俯视,则所配KMnO4溶液浓度会__(偏大偏小不变

该副产品中所含杂质Fe2(SO4)3的物质的量为__

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】从柑橘中可提炼得到结构为 的有机物,下列关于它的说法不正确的是(
A.分子式为C10H16
B.其一氯代物有8种
C.能与溴水发生加成反应
D.难溶于水,且密度比水大

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验中没有颜色变化的是(  )

A. 木板上涂抹浓硫酸

B. 葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液混合加热

C. 淀粉溶液中加入碘酒

D. 苯加入到酸性高锰酸钾溶液中

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列化合物沸点比较错误的是( )
A.丙烷>乙烷>甲烷
B.正戊烷>异戊烷>新戊烷
C.邻二甲苯>甲苯>苯
D.对二甲苯>邻二甲苯>间二甲苯

查看答案和解析>>

同步练习册答案