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17.下列各组物质间反应,其中水既不作氧化剂又不作还原剂的氧化还原反应是(  )
①F2和H2O   ②Na和H2O  ③Na2O2和H2O   ④P2O5和H2O⑤NaH和H2O  ⑥Cl2和H2O  ⑦NO2和H2O.
A.①⑤⑦B.③④⑤⑥⑦C.③⑥⑦D.②③⑤

分析 氧化还原反应中有元素的化合价发生变化,水既不作氧化剂又不作还原剂,则在反应中,水所含的H、O元素的化合价都没有发生变化,以此解答该题.

解答 解:①F2和H2O的反应中F元素的化合价降低,氧元素的化合价升高,则属于氧化还原反应,且水作还原剂,故①错误;
②Na和H2O的反应中Na元素的化合价升高,氢元素的化合价降低,则属于氧化还原反应,且水作氧化剂,故②错误;
③Na2O2和H2O的反应中,过氧化钠中的氧元素的化合价既升高又降低,则属于氧化还原反应,且水既不作氧化剂又不作还原剂,故③正确;
④P2O5和H2O反应生成磷酸,该反应中没有元素化合价变化,所以不是氧化还原反应,故④错误;
⑤NaH和H2O 反应生成氢氧化钠和氢气,H2O中氢元素的化合价降低,则属于氧化还原反应,且水作氧化剂,故⑤错误;
⑥Cl2和H2O的反应中,Cl元素的化合价既升高又降低,则属于氧化还原反应,且水既不作氧化剂又不作还原剂,故⑥正确;
⑦NO2和H2O的反应中,N元素的化合价既升高又降低,则属于氧化还原反应,且水既不作氧化剂又不作还原剂,故⑦正确;
故选C.

点评 本题考查氧化还原反应,为高频考点,侧重于学生的分析能力,题目难度不大,注意根据物质的性质判断所发生的反应,注意元素化合价的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.生产、生活离不开化学.下列说法中不正确的是(  )
A.高纯硅是工业上制造光导纤维的主要原料
B.开发和推广新能源汽车是实现低碳生活的途径之一
C.寻找高效催化剂,利用太阳能分解水是制取氢气的较理想方法
D.不需要通过化学反应就能从海水中获得淡水

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作、现象和结论均正确的是(  )
选项实验操作现象结论
A相同温度下,测定某物质的量浓度的H2SO4溶液,H3PO4溶液的pHpH(H2SO4)溶液<pH(H3PO4)溶液非金属性S>P
B将SO2通入紫色石蕊溶液中溶液先变红后褪色SO2具有酸性、漂白性
C向AgNO3溶液中滴加过量氨水溶液澄清Ag+、NH3•H2O能大量共存
D相同的铝片分别和同体积,同温度且c(H+)相等的盐酸,硫酸发生反应为盐酸反应产生气体的速率快酸性;盐酸>硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.制得的碳酸钠样品中往往含有少量NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案.请回答下列有关问题
方案一:把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀过滤(填操作名称)、洗涤、烘干、称量、计算.洗涤沉淀的具体操作是沿玻璃棒缓慢地向过滤器中加蒸馏水至浸没沉淀物,使水自然流下,重复2~3次.
方案二:把一定量的样品与足量硫酸反应后,用如图所示装置测定产生CO2的体积,为了确保测定结果的准确性,B中的溶液最好采用饱和NaHCO3溶液.图1装置中实验仪器a的名称是圆底烧瓶.

方案三:利用图2所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去).实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为33.4g;
③准确称得6g纯碱样品放入容器b中;
④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为35.6g.
(1)若④⑤两步的实验操作太快,则会导致测定结果偏小(填“偏大”或“偏小”).
(2)装置A中试剂X应选用NaOH溶液.
(3)E装置的作用是防止空气中CO2和水蒸气进入D中.
(4)根据实验中测得的有关数据,计算纯碱样品Na2CO3的质量分数为88.3%(结果保留小数点后一位).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.室温时,两个容积相同的烧瓶中分别盛有M和N 两种气体(同温同压),取下弹簧夹A,使两烧瓶内的气体充分混合后,容器内的压强由大到小的顺序是(  )
编号
气体MH2SH2NH3NO
气体NSO2Cl2HClO2
A.②④①③B.①②③④C.④①②③D.①④③②

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.乙烯是石油裂解的主要产物之一,是重要的化工原料,它的年产量标志作国家有机化工发展的水平.将乙烯通入足量溴的四氯化碳溶液中,充分反应,其反应方程式为Br2+CH2=CH2→BrCH2-CH2Br乙烯在一定条件下发生加聚反应的化学方程式是nCH2═CH2$\stackrel{催化剂}{→}$,乙烯对水果具有催熟功能.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.根据题目要求回答下列问题:
(1)在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上印有如图1所示警示标志,说明浓硫酸是一种强腐蚀性酸.

(2)化学实验时,下列处理方法不正确的是DEF.
A.金属钠失火,用泡沫灭火器扑灭
B.用石英坩埚熔融氢氧化钠或碳酸钠固体
C.用滴有酚酞的水做喷泉实验,只验证了氨气的溶解性
D.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼,然后去医院就医
E.温度计的水银球破裂后,掉在地上的水银应用洒硫粉的方法除去
F.实验桌上的酒精灯失火后,立即用湿抹布盖灭
(3)如图2所示的装置,实验前a、b、c活塞均关闭.若要在该装置中产生双喷泉现象,其操作方法是:打开活塞a、b、c,挤压胶头滴管.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.从下列事实所列出的相应结论正确的是(  )
实   验   事   实结    论
SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色可证明SO2有漂白性
浓盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2,稀硝酸可除去试管内壁的银镜,用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液都发生了氧化还原反应
取少量Na2SO3样品加入Ba(NO32溶液后,产生白色沉淀滴加稀盐酸,沉淀不溶解,证明Na2SO3已氧化变质
某溶液加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,该溶液滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成确定该溶液存在CO32-
某无色溶液中加入浓氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝该溶液一定有NH4+
A.②⑤B.①②C.④⑤D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.埋藏在地下的古青铜器锈蚀过程可以表示为Cu$\stackrel{O_{2},Cl-}{→}$CuCl$\stackrel{H_{2}O}{→}$Cu2O-→X,X由两种物质X1和X2组成,且都由四种元素构成,定性实验表明:X1热分解的产物能使澄清石灰水变浑浊,而X2热分解的产物不能使澄清石灰水变浑浊,但两者均有水珠产生.为了定量测定X1和X2组成,某兴趣小组用如图实验装置对X1和X2分别做热分解实验(夹持装置已省去),实验结束后,硬质玻璃管内均残留黑色固体,分别称重,装置B和C中的质量均增加.

请回答下列问题:
(1)古代青铜器出土后防止青铜器继续锈蚀的关键是与H2O和O2隔绝.
(2)利用上述装置进行热分解实验时,对判断A装置中反应是否完全进行带来困难,为解决此问题,要对B装置进行改装.B应改为内装有浓硫酸(填试剂名称)的洗气瓶,判断反应完全的现象为洗气瓶中不再有气泡冒出.用经改装的装置,某同学进行正确操作,最终得出的测定结果仍有误差,原因是实验前装置内空气中的某些成分干扰了实验或反应结束后装置内的气体没有被B和C完全吸收(回答一点即可).
(3)在实验装置和实验操作正确的前提下,重做X1的热分解实验,测得装置B和C中质量增重之比△m(B):△m(C)=9:22,能(填“能”或“否”)求出X1的化学式,若能求出X1的化学式,则化学式为Cu2(OH)2CO3 (或不能求出X1的化学式,此空不填).
(4)若测得X2中铜元素的质量分数为59.5%(铜元素的相对原子质量为63.5),则X2的化学式为Cu2(OH)3Cl;X2热分解的化学方程式为Cu2(OH)3Cl=2CuO+H2O↑+HCl↑..

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