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【题目】 H+、H2 , 下列说法正确的是(
A.具有相同的质子数
B.具有不同的电子数
C.这些微粒互称同位素
D.它们是氢元素不同的五种微粒

【答案】D
【解析】解:A.11H、12H、13H、 H+质子数相同都为1,H2的质子数为2,故A错误;
B.11H、12H、13H的电子数相同都为1,H+电子数为0,H2的电子数为2,故B错误;
C.H+、H2不是原子,故C错误;
D.11H、12H、13H中子数不同,为三种不同的氢原子,互为同位素;H+为氢离子和H2为氢分子,故它们是氢元素的五种不同微粒,故D正确.
故选D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解核素(核素符号:如2713Al、3216S、168O左上角为质量数,左下角为质子数).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:

实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;③将Cu丝上提离开液面。

(1)装置A中发生反应时,浓硫酸表现出的性质是________

(2)若将B中品红溶液换成酸性高锰酸钾溶液,A中反应一段时间后,用离子方程式解释酸性高锰酸钾溶液褪色的原因:_________

(3)导管D在实验安全和实验环保方面都有重要意义。

其中,安全方面是指在酒精灯熄灭后能够______________________________;环保方面是指可以在拆除装置前,不需打开胶塞,采取适当的简单操作就可使装置中残留少量SO2气体完全被吸收,其操作是________

Ⅱ、以一定比例的浓硫酸、浓硝酸溶解粗铜,再补充水和空气为原料,即可制得硫酸铜晶体。其过程如下图所示。

(4)过程(I)中浓硫酸和浓硝酸表现出的性质分别是_________

(5)用NOx具体的分子是表示在滤液(Ⅲ)中反应的化学方程式:______

(6)上述生产过程中___________(填化学式)可以循环使用,体现出该流程具有一定的绿色化学理念。

(7)写出制取硫酸铜的总反应方程式__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】加入适量KSCN溶液后,变成血红色的是(

A. AlCl3溶液 B. FeCl3溶液 C. NaCl溶液 D. Cu(NO3)2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列类型的反应,一定发生电子转移的是

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】根据下面的海水综合利用的工业流程图,判断下列说法正确的是

已知:MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)ClHCl气体等。

A. 过程①的提纯是物理过程,过程②通过氧化还原反应可产生2种单质

B. 在过程③中将MgCl2·6H2O灼烧即可制得无水MgCl2

C. 在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br-需消耗2. 24 L Cl2

D. 过程⑤反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其对设备的腐蚀问题

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】3mol P2.5mol Q置于2L密闭容器中,发生如下反应:3Pg)+QgxMg)+2Ng),5min后达到平衡生成1mol N,经测定这5min M的平均速率是0.1mol/L·min),下列叙述错误的是

A. 5minP的平均反应速率为0.15mol/L·min

B. Q的平衡浓度为1mol/L

C. Q的转化率为25%

D. x2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中,反应X2g)+Y2g2XYgΔH<0,达到甲平衡。在仅改变某一条件后,达到乙平衡,对此过程的分析正确的是( )

A. 是增大压强的变化情况

B. 是一定是加入催化剂的变化情况

C. 是增大压强或升高温度的变化情况

D. 一定是升高温度的变化情况

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活,生产息息相关。下列有关物质用途及原理分析都正确且有相关性的是(

选项

物质用途

原理分析

A

液氨常作制冷剂

氨气分解生成N2H2是吸热反应

B

聚碳酸酯料替代聚乙烯作包装材料

聚碳酸酯塑料容易降解成小分子

C

磁性氧化铁用于制造指南针

Fe2O3具有磁性

D

服用豆浆可缓解重金属中毒

重金属使蛋白质盐析

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现给你提供以下试剂:①蒸馏水;②铁粉;③浓硫酸;④浓盐酸;⑤烧碱;⑥浓氨水;⑦Cl2。请你设计一个实验:从电子工业上用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板后的废液中回收并制取纯净的FeCl3溶液。在方案中需选用上述试剂中的(

A. ①②④⑦B. ①③④⑥C. ②④⑥⑦D. ①④⑥⑦

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