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科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术的研究,把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质.
(1)如果将CO2和H2以1:4的比例混合,通入反应器,在适当的条件下反应,可获得一种重要的能源.请完成以下化学方程式:CO2+4H2
 
+2H2O
(2)若将CO2和H2以1:3的比例混合,使之发生反应生成某种重要的化工原料和水,则生成的该重要化工原料可能是
 
.A.烷烃         B.烯烃        C.炔烃        D.芳香烃
(3)已知在443~473K时,用钴(Co)作催化剂可使CO2和H2生成C5~C8的烷烃,这是人工合成汽油的方法之一.要达到该汽油的要求,CO2和H2体积比的取值范围是
 
考点:化学方程式的有关计算,有机化学反应的综合应用
专题:计算题,有机反应
分析:(1)根据原子守恒确定未知生成的分子式,完成化学方程式;
(2)结合选项所传递的关于化工原料由C、H元素组成的信息,可知1个CO2分子中的2个O原子应与4个H原子结合成2个水分子,即混合气体中的1个C原子应与2个H原子化合成化工原料;
(3)反应方程式为:nCO2+(3n+1)H2→CnH2n+2+2nH2O,达到该汽油的要求,CO2和H2的体积比的取值范围是介于生成C5~C8的烷烃之间.
解答: 解:(1)根据质量守恒定律,反应前后的原子数目和种类不发生变化,分析题给的化学反应方程式可以知道,反应前出现了2个O,1个C,8个H,反应后出现了2个O,4个H,所以在未知生成的分子式中含有4个H和1个C,其分子式为CH4
故答案为:CH4;  
(2)由反应物CO2和H2混合在一定条件下以1:3(分子数比)比例发生反应,可判断混合气体中C、H原子个数比为1:6;又由于反应后生成水,即有H原子与O原子化合成水分子;而在四个选项中的物质中都不含O元素,可判断1个CO2分子中的2个O原子应与4个H原子结合成2个水分子,即混合气体中的1个C原子应与2个H原子化合成化工原料,通过以上分析,可得出化工原料中C、H原子个数比应为1:2,选项中只有烯烃符合,
故答案为:B;
(3)反应方程式为:nCO2+(3n+1)H2→CnH2n+2+2nH2O,
当生成C5H12时,n:(3n+1)=5:16,
当生成C8H18时,n:(3n+1)=8:25,
故5:16≤V(CO2):V(H2)≤8:25,
故答案为:5:16≤V(CO2):V(H2)≤8:25.
点评:本题考查学生利用化学反应方程式和质量守恒定律来推断物质的化学式,守恒方法是解答本题的常用方法,学生应熟悉元素守恒、原子守恒来解答此类习题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列推断正确的是(  )
A、CO2、SO2、SiO2都是酸性氧化物,所以都能与H2O反应生成相应的酸
B、Na2O、Na2O2组成元素相同,所以它们与CO2反应产物也相同
C、Cl2、SO2均能使品红溶液退色,说明二者均有强氧化性
D、向溶液中滴加HNO3酸化的Ba(NO32溶液出现白色沉淀,但不能说原溶液中一定含有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

以乙烯为原料合成化合物C的流程如图所示:

(1)B中含有的官能团名称为
 
;A的结构简式:
 

(2)写出乙醇的同分异构体的结构简式:
 

(3)写出反应②和④的化学方程式:
 

 

(4)写出B与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

请选择合适方法的字母代号填空:
①从海水中提取粗盐
 
;②煤转化为焦炭、煤焦油等
 

③工业上由氧化铝制取金属铝
 
;④提纯氢氧化铁胶体
 

A.过滤 B.裂解 C.分馏 D.裂化 E.干馏 F.还原
G.电解 H.溶解 I.渗析 J.蒸发 K.氧化.

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科目:高中化学 来源: 题型:

向3L1mol?L-1的AlCl3溶液中逐渐加入浓度为2mol?L-1的NaOH溶液,若产生78g白色沉淀,则加入的NaOH溶液的体积可能为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在容积为V L的密闭容器中进行反应:气体M、N的物质的量随时间的变化曲线如图所示:
(1)此反应的化学方程式
 

(2)下列叙述能说明上述反应达到平衡状态的是
 
(填序号).
A.反应中M与N的物质的量之比为1:1
B.混合气体的总质量不随时间的变化而变化
C.混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化
D.混合气体的总密度不随时间的变化而变化
E.混合气体的平均相对分子不随时间的变化而变化.

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于混合物的分离或提纯,常用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、结晶、加热分解等.下列各组混合物的分离或提纯应采用什么方法?
(1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3结膜.可用
 
方法除去;
(2)提纯含有少量KCl的KNO3时,可采用
 
方法;
(3)提取溴水中的溴,用
 
 的方法;
(4)从石油中获得汽油、柴油、煤油等燃料,可用
 
方法分离;
(5)除去Na2CO3固体中混有的少量的NaHCO3,可采用
 
方法.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列生活常识与水解有关且正确的是(  )
A、除油污用热碱液比用合成洗涤剂更环保
B、食醋可用作防腐剂和调味剂
C、医治胃酸过多,用苏打比用小苏打效果好
D、明矾可用于净水,硫酸铁则不能.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或记录正确的是(  )
A、用10mL量筒量取了8.65mL的水
B、将氯化钠溶液加热蒸干可得氯化钠晶体
C、稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌
D、实验时未经洗净的滴管可直接再吸取别的试剂

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