为了除去NO、NO2、N2O4对大气的污染,常采用氢氧化钠溶液进行吸收处理(反应方程式:3NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH→2NaNO2+H2O).现有由amolNO、bmolNO2、cmolN2O4组成的混合气体恰好被VL氢氧化钠溶液吸收(无气体剩余),则此氢氧化钠溶液的物质的量浓度最小为()
A. mol•L﹣1 B. mol•L﹣1
C. mol•L﹣1 D. mol•L﹣1
科目:高中化学 来源: 题型:
已知反应A2(g)+2B2(g)⇌2AB2(g)△H<0,下列说法正确的是()
A. 升高温度,正反应速率增大,逆反应速率减小
B. 增大压强可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大
C. 达到平衡后,升高温度或减小压强平衡都向逆反应方向移动
D. 使用催化剂,可以改变活化能,从而改变反应的△H
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)实验室制取Cl2的化学方程式为 .
(2)工业上电解饱和食盐水制取氯气,该反应的化学方程式为 .在接电源 (填“正”或“负”)极的电极上可以收集到Cl2.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关电解精炼铜的说法中错误的是()
A. 粗铜做正极
B. 电解一段时间后,溶液中会存在锌、铁等不活泼的金属阳离子
C. 阳极泥中含有金、银等贵重金属
D. 电解质溶液可以选用硫酸铜溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
在一种酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3﹣、Cl﹣、I﹣中的一种或几种,向该溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液变蓝.由此可推断溶液中()
A. 一定含有I﹣,不能确定是否含有Cl﹣
B. 可能含有NO3﹣、Cl﹣和I﹣
C. 可能含有NO3﹣
D. 一定含有Fe3+
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科目:高中化学 来源: 题型:
某学生设计的用氨催化法制取少量HNO3溶液的实验装置如图所示:
(1)实验室制备NH3,下列方法中适宜选用的是 (填序号).
①固态氯化铵与熟石灰混合加热
②固态氯化铵加热分解
③碱石灰中滴加浓氨水
④氯化铵溶液与氢氧化钠溶液共热
(2)装置B中发生反应的化学方程式为 .在实验过程中,加热铂丝红热后,移去酒精灯,发现铂丝还继续保持红热,由此可判断该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应.
(3)装置C的作用是 ;装置C中的现象是 ;为确保装置D中尽可能多地生成HNO3,所通入O2和NH3的体积比应大于 .
(4)装置D中发生的反应方程式为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
16O和18O是氧元素的两种核素,NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )
| A. | 16O2与18O2互为同分异构体 |
| B. | 16O2与18O2核外电子排布方式不同 |
| C. | 通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 |
| D. | 标准状况下,1.12L 16O2和1.12L 18O2均含0.1NA个氧原子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | FeCl3溶液可以腐蚀线路板上的Cu,因为Fe的金属活动性大于Cu |
| B. | 用过量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ |
| C. | 不能用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液 |
| D. | 除去Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2方法:加入足量烧碱溶液,充分反应,过滤,向滤液中通入过量CO2后过滤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
在人们的印象中,塑料是常见的绝缘材料,但2000年三名诺贝尔化学奖得主的研究成果表明,塑料经改造后能像金属一样具有导电性,要使塑料聚合物导电,其内部的碳原子之间必须交替地以单键和双键结合(再经掺杂处理).目前导电聚合物已成为物理学家和化学家研究的重要领域.由上述分析,下列聚合物经掺杂处理后可以制成“导电塑料”的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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