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12.电解原理在化学工业中有广泛应用.下图表示一个电解池,其中a为电解质溶液,X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连.请回答以下问题:
(1)X的电极名称是阴极.
(2)若X、Y都是惰性电极,a是硝酸钠溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴石蕊试剂,Y极上的电极反应式为2H2O-4e-=4H++O2↑,一段时间后,在X极附近观察到的现象是有气泡,溶液变红.
(3)若X、Y都是惰性电极,a是足量的AgNO3溶液,写出电解过程的化学方程式4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3 ,电解一段时间,当电极上通过的电子为0.2mol时,阴极上生成物的质量为21.5g.
(4)若要用电镀方法在铁表面镀一层金属铜,应该选择的方案是D.
方案XYa溶液
A石墨CuSO4
BCuSO4
CFe(NO33
DCuSO4

分析 (1)电解池中阳极连电源的正极,阴极连接电源的正极;
(2)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,X连接电源负极,为阴极,Y连接电源正极,为阳极.阴极发生还原反应,水在阴极放电生成氢气与氢氧根离子,酚酞遇碱变红色;阳极发生氧化反应,氢氧根离子放电生成氧气;
(3)若X、Y都是惰性电极,a是足量的AgNO3溶液,阴极上银离子获得电子析出Ag,阳极上水电离的氢氧根离子失去电子得到氧气,阳极有硝酸生成;根据电子转移守恒计算阴极析出Ag的质量;
(4)电镀池中导出金属作阳极,镀件作阴极,电镀液含有镀层金属阴离子.

解答 解:(1)X连接电源负极,为阴极,Y连接电源正极,为阳极,故答案为:阴极;
(2)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,X连接电源负极,为阴极,Y连接电源正极,为阳极.阳极发生氧化反应,氢氧根离子放电生成氧气,电极反应式为:2H2O-4e-=4H++O2↑,阴极发生还原反应,水在阴极放电生成氢气与氢氧根离子,电极反应式为:4H2O+4e-═4OH-+2H2↑,反应生成氢气与碱,在X极附近观察到的现象是:有气泡,溶液变红,
故答案为:2H2O-4e-=4H++O2↑;有气泡,溶液变红;
(3)若X、Y都是惰性电极,a是足量的AgNO3溶液,阴极上银离子获得电子析出Ag,阳极上水电离的氢氧根离子失去电子得到氧气,阳极有硝酸生成,电池从反应式为:4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3 ,电解一段时间,当电极上通过的电子为0.2mol时,阴极上析出0.2mol Ag,析出Ag的质量为0.2mol×108g/mol=21.6g,
故答案为:4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3 ;21.6g;
(4)如要用电解方法在铁上镀铜,Fe为阴极、Cu为阳极,电解质溶液含有铜离子,可以是CuSO4溶液等,
故选:D.

点评 本题考查电解原理及应用,根据电解本质是氧化还原反应理解工作原理与离子放电书写,掌握电化学中两极判断方法,难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.利用如图所示装置进行相关实验能实现目标的是(  )
A.若I中装过量高锰酸钾溶液,Ⅱ中装澄清石灰水,则能检验SO2中是否混有CO2
B.若I中装足量澄清石灰水,Ⅱ中装浓硫酸,则能测定CO2和水蒸气的混合气体中水蒸气的含量
C.若I中装足量饱和碳酸钠溶液,Ⅱ中装浓硫酸,则能除去CO2中混有的HCl
D.若I中装BaCl2溶液,Ⅱ中装水,则能证明SO2和NO2混合气体中SO2不与BaCl2反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.呵护生存环境,共建和谐社会是当今社会的主题.
①扬州市六圩污水处理厂三期工程不仅是“十二五”期间淮河流域水污染防治规划工程,也是我市今年重点减排项目.处理废水时加入明矾可作为混凝剂以吸附水中的杂质,明矾的化学式为KAl(SO42•12H2O;漂白粉能杀菌消毒,其作用原理可用化学方程式表示为2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
②现在人们使用乙醇汽油作为汽车燃料充分体现了低碳经济,物质的量相同的乙醇与汽油(设为C8H18)均完全燃烧产生的CO2的物质的量之比为1:4.
③废旧的钢圈、轮胎应投入如图所示A(填“A”或“B”)标志的垃圾桶中.
④下列污水处理方法只涉及物理变化的是A.
A.过滤法      B.氧化还原法     C.中和法       D.化学沉淀法.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.紫杉醇(paclitaxel)是一种抗癌药,化合物D是紫杉醇的侧链,D的合成路线如下:

(1)A的合成应用了2010年诺贝尔化学奖的获奖成果--交叉偶联反应,反应式如下(已配平):
CH3COOCH2COCl+X$\stackrel{交叉偶联}{→}$ A+HCl
X分子中含碳氮双键(C=N),其结构简式为
(2)已知酯和酰胺在过量醇中能发生醇解反应:
CH3COOC2H5+CH3OH$\stackrel{一定条件}{→}$ CH3COOCH3+C2H5OH

“醇解反应”的反应类型为取代反应,B转化为C中另一产物的结构简式为CH3COOCH3
(3)若最后一步水解的条件控制不好,D会继续水解生成氨基酸E和芳香酸F.
①E在一定条件下能发生缩聚反应,写出所得高分子化合物的一种可能的结构简式:
②F的同分异构体中,属于芳香族化合物、能发生银镜反应且核磁共振氢谱有4个峰的有两种,请写出其中一种的结构简式:
(4)已知:①RCHO$→_{H+}^{HCN}$ ②R′COOH$\stackrel{PCI_{3}}{→}$R′COCl
写出以甲醛和乙醛为原料合成CH3COOCH2COCl的路线流程图(无机试剂任选).合成路线流程图示例如下:
 CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$H2C=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

7.向下列溶液中分别加入钠的小颗粒,溶液里无固体析出的是(  )
A.BaCl2溶液B.NaOH饱和溶液C.CuSO4溶液D.盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如下图所示(夹持仪器已略去).

(1)实验前,应先检查装置的气密性;实验中产生的尾气应通人NaOH溶液.
(2)实验过程中需要配制100mL1mol/L FeCl3溶液(未用浓盐酸酸化),所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管.
(3)该小组同学向5mL lmol/L FeCl3溶液中通人足量的SO2,溶液最终呈浅绿色,再打开分液漏斗活塞,逐滴加入NaOH稀溶液,则试管B中产生的实验现象是开始无现象,然后产生白色沉淀.
(4)该小组同学在(3)中实验时,发现溶液变为浅绿色需要较长时间,在此期间同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象,最终溶液呈浅绿色.
【查阅资料】Fe(HSO32+离子在溶液中呈红棕色且具有较强的还原性,能被Fe3+氧化为SO42-
Fe(HSO32+与Fe3+在溶液中反应的离子方程式是Fe3++H2O+Fe(HSO32+═2Fe2++SO42-+3H+
(5)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了如下实验:
步骤②往5mL1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色.微热3min,溶液颜色变为浅绿色.
步骤③往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色.几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色.
向步骤①和步骤②所得溶液中加入某种试剂,溶液立即出现蓝色沉淀,则该试剂中含有溶质的化学式是K3[Fe(CN)6].
(6)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:
I.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO32+离子;
Ⅱ.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.已知合成尿素的反应为2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(s)+H2O(g).将体积比为14:13的NH3与CO2的混合气体置于密闭容器中,若反应达到平衡后增大压强,混合气体的平均相对分子质量(  )
A.变小B.不变
C.增大D.可能增大、减小,也可能不变

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.已知:pKa=-lgKa,25℃时,H2SO3的 pKa1=1.85,pKa2=7.19.用0.1mol•L-1NaOH溶液滴定20mL0.1mol•L-1H2SO3溶液的滴定曲线如下图所示(曲线上的数字为pH).下列说法错误的是(  )
A.a点所得溶液中:2c(H2SO3)+c(SO32-)=0.1 mol•L-1
B.b点所得溶液中:c(H2SO3)+c(H+)=c(SO32-)+c(OH-
C.c点所得溶液中:c(SO32-)=c(HSO3-
D.d点所得溶液中:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质性质与应用对应关系正确的是(  )
A.NaHCO3能与碱反应,可用作焙制糕点的膨松剂
B.液氨汽化时吸收大量的热,可用作制冷剂
C.硅酸钠溶液呈碱性,可用作木材防火剂
D.Fe比Cu活泼,可用FeCl3溶液腐蚀线路板上的Cu

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