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六种粒子的结构示意图分别为

请回答下列问题:

(1)依次写出6种粒子的符号:___________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)A、B、C、D、E、F共表示________种元素、________种原子、________种阳离子、________种阴离子。

(3)上述微粒中,阴离子与阳离子可构成两种化合物,这两种化合物的化学式为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。


答案 (1)F、F-、Ne、Na+、Mg2+、Mg

(2)4 3 2 1 (3)NaF、MgF2

解析 A为F,B为F-,C为Ne,D为Na+,E为Mg2+,F为Mg。


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科目:高中化学 来源: 题型:


关于SO2的叙述中正确的是(  )

A.SO2通入氯水后,溶液褪色,酸性减弱

B.是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸

C.SO2气体通入NaOH溶液一定得到Na2SO3

D.S、SO2、SiO2三种物质均能与NaOH溶液反应,各自又能与某些酸反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知阴离子R2-的原子核内有n个中子,R原子的质量数为m,则ω g R原子完全转化为R2-时,含有电子的物质的量是 (  )

A.mol         B.mol

C.ω() mol       D.(m-n+2) mol

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科目:高中化学 来源: 题型:


短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是(  )

A.W2-、X+  B.X+、Y3+

C.Y3+、Z2-         D.X+、Z2-

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科目:高中化学 来源: 题型:


X和Y均为短周期元素,X原子的最外层电子数是次外层电子数的2.5倍,Y位于X的前一周期,且最外层只有一个电子,则X和Y形成的化合物的分子式可表示为 (  )

A.XY  B.XY2

C.XY3       D.XY4

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科目:高中化学 来源: 题型:


俗话说“雷雨发庄稼”,这说明雷雨中含有能被植物吸收利用的化合态的氮,请同学们写出三个有关的化学方程式:

(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________;

(3)________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


氮氧化合物(用NOx表示)是大气污染的重要因素,根据NOx的性质特点,开发出多种化学治理氮氧化合物污染的方法。

(1)用氨可将氮氧化物转化为无毒气体。已知:4NH3+6NO5N2+6H2O,8NH3+6NO27N2+12H2O。同温同压下,3.5 L NH3恰好将3.0 L NO和NO2的混合气体完全转化为N2,则原混合气体中NO和NO2的体积之比是________。

(2)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。

①NO2被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之比1∶1,写出该反应的化学方程式:________________。

②NO与NO2按物质的量之比1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是______。

(3)纯碱溶液也能用于处理氮氧化合物废气,反应原理与上述(2)类似,同时产生CO2。

①请写出纯碱溶液吸收NO2的化学方程式:________。

②现有一定量的某工业废气,其中含有3.36 L NO2、1.12 L NO(已换算为标准状况,假设不含N2O4),恰好被200 mL碳酸钠溶液吸收,所得盐的物质的量分别为________、________,该碳酸钠溶液的物质的量浓度为____________mol·L-1。

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科目:高中化学 来源: 题型:


在下列物质转化中,A是一种正盐,D的相对分子质量比C的相对分子质量大16,E是酸,当X无论是强酸还是强碱时,都有如下的转化关系:

当X是强酸时,A、B、C、D、E均含同一种元素;当X是强碱时,A、B、C、D、E均含另外同一种元素。请回答:

(1)A是________,Y是________,Z是________。

 (2)当X是强酸时,E是________,写出B生成C的化学方程式: ____________。

(3)当X是强碱时,E是________,写出B生成C的化学方程式:_______________。

思路点拨 —→—→

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下列实验装置设计正确,且能达到目的的是(  )

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