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    以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料，可用多种方法制取硝酸铜。
    （1）列举4种方法，用化学方程式表示？
    （2）从环境保护和经济效益角度考虑，制取大量的硝酸铜最宜采用以上哪种方法，并说明原因。
    （1）①Cu+4HNO3（浓）═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
    ②3Cu+8HNO3（稀）═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
    ③Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
    ④2Cu+O22CuO；CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O
    （2）对于上述反应，③需要用量昂贵的AgNO3，从经济角度考虑比较不合适。而对①、②、④ 进行比较，若用于制取1mol Cu(NO3)2，而消耗HNO3的物质的量分别为4mol、 8/3mol 、2mol，且①、②反应中会产生NO、NO2污染环境。故采用④较适宜。
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：038

    常温时，将amol Fe与amol Cu投入含bmol HNO3的浓硝酸中，经一段时间后，使它们恰好完全反应，已知反应后溶液中Fe3+与Fe2+的物质的量相等，HNO3的还原产物为NO和NO2，且不考虑NO2转化为N2O4。反应中可产生气体560mL，将该气体溶于水，充分反应后，气体体积减少224mL（气体体积均为标准状况下体积），求a、b的值。

    以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料，可用多种方法制取硝酸铜。

    （1）列举4种方法，用化学方程式表示。

    （2）从环境保护和经济效益角度考虑，制取大量的硝酸铜最宜采用哪种方法，并说明原因。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以铜、硝酸、硝酸银、水、空气等为原料，可用多种方法制取Cu(NO3)2。

        (1)试设计四种制取Cu(NO3)2的途径(用化学方程式表示)。

        (2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效益)考虑，大量制取Cu(NO3)2最宜采用上述哪种方法?说明原因。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料，可用多种方法制取硝酸铜。

    (1)试用化学方程式表示制取硝酸铜的四种方法：

    __________________________________________________________________；

    __________________________________________________________________；

    __________________________________________________________________；

    __________________________________________________________________。

    (2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效应)考虑，大量制取硝酸铜最宜采用以上哪种方法？并说明原因。

    __________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料，可用多种方法制取硝酸铜。

    （1）列举4种方法，分别用化学方程式表示。

    方法一：______________________________________________________________________；

    方法二：______________________________________________________________________；

    方法三：______________________________________________________________________；

    方法四：______________________________________________________________________。

    （2）从环境保护和经济效益角度考虑，制取大量的硝酸铜最宜采用以上哪种方法，并说明原因。__________________________________________________________________________。

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