A. | 168 mL | B. | 224 mL | C. | 336 mL | D. | 504 mL |
分析 Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜与氮的氧化物,氮的氧化物与氧气、水反应又完全反应生成硝酸,纵观整个过程,Cu失去电子物质的量等于氧气获得电子物质的量,根据电子转移守恒计算氧气物质的量,再根据V=nVm计算需要氧气体积.
解答 解:Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜与氮的氧化物,氮的氧化物与氧气、水反应又完全反应生成硝酸,纵观整个过程,Cu失去电子物质的量等于氧气获得电子物质的量,1.92gCu的物质的量为$\frac{1.92g}{64g/mol}$=0.03mol,故需要氧气物质的量为$\frac{0.03mol×2}{4}$=0.015mol,故需要氧气体积为0.015mol×22.4L/mol=0.336L,
故选C.
点评 本题考查混合物计算、氧化还原反应计算,难度中等,关键是分析整个过程明确Cu失去电子物质的量等于氧气获得电子物质的量,侧重考查学生分析解决问题的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键 | |
B. | 碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键 | |
C. | 碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键 | |
D. | 很多含碳的物质存在同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg2+、Ag+、NO3-、Cl- | B. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | ||
C. | Ca2+、HCO3-、C1-、K+ | D. | H+、Cl-、Na+、CO32- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠投入水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 用小苏打治疗胃酸过多:CO32-+2H+=CO2↑+H2 | |
C. | 用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
D. | KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+═2H2O+I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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