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17.有关催化剂的催化机理等问题可从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识.下图是某化学兴趣小组设计的乙醇催化氧化的实验装置.(提示:通常用新制的Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀来检验物质中含有醛基)

请据图回答以下问题:
(1)仪器连接安装完毕,进行实验前如何检验装置的气密性?答:关闭活塞K2,打开K1,点燃B处酒精灯,A中液体压入长管中;停止加热冷却至室温,A中恢复原状(或关闭K1,打开K2,点燃B处酒精灯,D中长管口冒气泡;停止加热冷却至室温,D中液体倒吸入长管形成一段水柱),说明气密性良好;
(2)对A中的乙醇采用水浴加热的目的是为使A中乙醇较长时间地平稳地气化成乙醇蒸气;
(3)实验时,点燃B处的酒精灯后,先预热直玻璃管,再集中火焰加热铜丝,随后向装置中不断地缓缓鼓入空气,此时B中观察到的现象是铜丝由红色变为黑色,很快又变为红色,发生的主要反应的化学方程式为2CH3CH2OH+O2$\stackrel{△}{→}$2CH3CHO+2H2O,当反应进行一段时间后,移去酒精灯,继续不断缓缓地鼓入空气,B中仍重复如上现象,说明B处发生的反应是一个放热反应(填“吸热”或“放热”).
(4)装置C的作用是检验乙醇氧化产生的H2O,能在此处观察到的现象是白色粉末变为蓝色晶体;
(5)装置D中的现象是产生砖红色沉淀.

分析 水浴加热条件下,乙醇挥发,与空气在B中发生催化反应,C用于检验生成水,D用于检验乙醛.
(1)装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏;一般用到的方法有:空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等,据此进行分析解答即可;
(2)加热乙醇能够得到平稳的乙醇蒸汽;
(3)乙醇催化氧化过程中,铜先与氧气加热反应生成氧化铜,氧化铜再与乙醇反应生成乙醛和铜、水,移去酒精灯,继续不断缓缓地鼓入空气,B中仍重复如上现象,说明该反应为放热反应,放出的热量能够维持反应的进行;
(4)硫酸铜为白色固体,极易结合水生成蓝色的五水硫酸铜,通常用此检验水的存在;
(5)乙醛含有醛基能够与新制的氢氧化铜反应生成氧化亚铜、乙酸和水.

解答 解:水浴加热条件下,乙醇挥发,与空气在B中发生催化反应,C用于检验生成水,D用于检验乙醛.
(1)装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏,方法为:关闭活塞K2,打开K1,点燃B处酒精灯,A中液体压入长管中;停止加热冷却至室温,A中恢复原状(或关闭K1,打开K2,点燃B处酒精灯,D中长管口冒气泡;停止加热冷却至室温,D中液体倒吸入长管形成一段水柱),说明气密性良好;
故答案为:关闭活塞K2,打开K1,点燃B处酒精灯,A中液体压入长管中;停止加热冷却至室温,A中恢复原状(或关闭K1,打开K2,点燃B处酒精灯,D中长管口冒气泡;停止加热冷却至室温,D中液体倒吸入长管形成一段水柱),说明气密性良好;
(2)对A中的乙醇采用水浴加热的目的是为使A中乙醇较长时间地平稳地气化成乙醇蒸气;
故答案为:为使A中乙醇较长时间地平稳地气化成乙醇蒸气;
(3)乙醇催化氧化过程中,铜先与氧气加热反应生成氧化铜,氧化铜再与乙醇反应生成乙醛和铜、水,所以
实验时,点燃B处的酒精灯后,先预热直玻璃管,再集中火焰加热铜丝,看到的现象为:丝由红色变为黑色,很快又变为红色,反应方程式:2CH3CH2OH+O2$\stackrel{△}{→}$2CH3CHO+2H2O,移去酒精灯,继续不断缓缓地鼓入空气,B中仍重复如上现象,说明该反应为放热反应,放出的热量能够维持反应的进行;
故答案为:预热直玻璃管;铜丝由红色变为黑色,很快又变为红色;2CH3CH2OH+O2$\stackrel{△}{→}$2CH3CHO+2H2O;放热;
(4)硫酸铜为白色固体,极易结合水生成蓝色的五水硫酸铜,通常用此检验水的存在;
故答案为:检验乙醇氧化产生的H2O;白色粉末变为蓝色晶体;
(5)乙醛含有醛基能够与新制的氢氧化铜反应生成砖红色的氧化亚铜、乙酸和水,所以看到的现象为:产生砖红色沉淀;
故答案为:产生砖红色沉淀.

点评 本题考查了乙醇的催化氧化,为高频考点,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,明确乙醇的性质及催化氧化反应的原理是解题关键,题目难度不大.

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