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    F2、Cl2、Br2、I2的氧化性递变规律依次为（　　）
    A、逐渐减弱B、逐渐增强
    C、变化不大D、无法比较
    考点：卤素原子结构及其性质的比较
    专题：元素周期律与元素周期表专题,卤族元素
    分析：元素的非金属性越强，其单质氧化性越强，卤族元素非金属性随着原子序数增大而减弱，据此分析解答．
    解答： 解：卤族元素非金属性随着原子序数增大而减弱，元素的非金属性越强，其单质的氧化性越强，所以卤族元素单质的氧化性随着原子序数增大而减弱，故选A．
    点评：本题考查同一主族元素单质氧化性强弱判断，明确元素非金属性强弱与其单质氧化性强弱的关系即可解答，以碱金属族、卤族元素为例熟练掌握同一主族性质递变规律，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列离子或物质组能大量共存，进行相关操作后出现的现象或结论叙述完全正确的一组是（　　）
    选项项离子或物质操作、现象或结论
    ANa+、K+、Cl-、SO42-通入 CO2后 c（Na+）+c（K+）=c（SO42-）+c（Cl-）+c（CO32-）成立
    BNH4+、Mg2+、Cl-、NO3-加入铝粉能产生氢气
    CK+、Cr2O72-、CH3CH2OH、
    SO42-    		加入盐酸后溶液褪色
    DSO2、O2、NO2混合气体通入足量NaOH溶液后，可能会没有任何气体剩余
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列化合物中，属于盐的是（　　）
    A、Al2O3
    B、CH3COOH
    C、CaCl2
    D、NaOH

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将V1mL 1.0mol/L盐酸和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，实验结果如图所示（实验中始终保持V1+V2=50mL）．下列叙述正确的是（　　）
    A、由图可知进行该实验时环境温度约为22℃
    B、该实验表明1molH+（aq）和1molOH-（aq）的能量总和大于1mol H2O（l）的能量
    C、V1=30 mL时对应的中和热大于V1=10 mL时对应的中和热
    D、V1=10 mL时，混合后溶液的pH约为14

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    甲酸的下列性质中，可以证明它是弱电解质的是（　　）
    A、1 mol?L-1甲酸溶液的pH约为2
    B、甲酸能与水以任意比例互溶
    C、10mL 1 mol?L-1甲酸恰好与10mL 1 mol?L-1NaOH溶液完全反应
    D、在相同条件下，甲酸溶液的导电性比醋酸溶液强

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列不是离子化合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL，平均分成两份．向其中一份中逐渐加入铜粉，最多能溶解9.6g．向另一份中逐渐加入铁粉，产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示（已知硝酸只被还原为NO气体）．下列分析或结果错误的是（　　）
    A、原混合酸中NO
     
    -
    3
    物质的量为0.1 mol
    B、OA段产生的是NO，AB段的反应为Fe+2Fe3+═3Fe2+，BC段产生氢气
    C、第二份溶液中最终溶质为FeSO4
    D、H2SO4浓度为1.25 mol?L-1

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    关于下列各装置的叙述中，错误的是（　　）
    A、
    可用于探究NH4HCO3的热稳定性
    B、
    可用于收集H2、CO2
    C、
    X若为CCl4，可用于吸收氨气或氯化氢，并能防倒吸
    D、
    可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的氨气

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图中每一字母表示一种反应物或生成物（反应时所需要的水或生成的水均已略去）．已知D是一种盐，焰色反应呈紫色，E在常温下是黄绿色气体，F是一种能使品红溶液褪色的无色气体．
    请回答下列问题：
    （1）写出D的化学式
     
    ．
    （2）写出反应③的离子方程式
     
    ．
    （3）在反应①中每生成1molE，转移电子数为
     
    mol．

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