目的 | A.检验火柴头燃烧产生的SO2 | B.检查装置气密性 | C.制取蒸馏水 | D.分离水和酒精 |
装置 或 操作 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.导气管应长进短出;
B.能形成压强差的装置能检验装置气密性;
C.蒸馏时温度计测量馏分温度;
D.互不相溶的液体采用分液方法分离.
解答 解:A导气管应长进短出,否则不能吸收二氧化硫,故A错误;
B.关闭活塞,外界大气压和烧瓶内气体形成压强差,如果气密性良好,则长颈漏斗内液面不变,否则长颈漏斗内液面下降,故B正确;
C.蒸馏时温度计测量馏分温度,所以温度计水银球位于烧瓶支管口处,故C错误;
D.互不相溶的液体采用分液方法分离,乙醇和水互溶,不能采用分液方法分离,应该采用蒸馏方法分离,故D错误;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及物质分离和提纯、仪器的使用、气密性检验、物质性质检验等知识点,明确实验原理及基本实验操作是解本题关键,会根据物质性质选取合适的分离提纯方法,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向0.10mol•L-1CH3COONa溶液中通HCl:c(Na+)>c(CH3COOH)=c(Cl-) | |
B. | 向0.10mol•L-1NH4HCO3溶液中通CO2:c(NH4+)═c(HCO3-)+c(CO32-) | |
C. | 向0.10mol•L-1NaHSO3溶液中通NH3:c(Na+)>c(NH4+)>c(SO32-) | |
D. | 向0.10mol•L-1 Na2SO3溶液中通SO2:c(Na+)═2[c(HSO3-)+c(SO32-)+c(H2SO3)] |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 道尔顿提出原子学说 | |
B. | 门捷列夫提出了元素周期律 | |
C. | 汤姆生发现电子,并提出原子结构轨道模型 | |
D. | 舍勒发现了氯气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol甲烷完全燃烧生成二氧化碳和气态水的反应热是甲烷的燃烧热 | |
B. | 放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率 | |
C. | 化学反应中能量变化的大小与反应物的质量多少有关 | |
D. | 同温同压下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和点燃条件的△H不同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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