分析 单质A与氯气反应得到棕黄色的烟B,B溶于水得到蓝色溶液,可推知A为Cu、B为CuCl2,C为氯化铜溶液,与氢氧化钠反应得到蓝色沉淀D为Cu(OH)2,进一步加热分解得到黑色固体E为CuO,氧化铜与盐酸反应得到氯化铜,氧化铜与氢气发生置换反应得到Cu、Fe与氯化铜发生置换反应也得到Cu,据此解答.
解答 解:(1)单质A与氯气反应得到B,B溶于水得到蓝色溶液,可推知A为Cu、B为CuCl2,C为氯化铜溶液,与氢氧化钠反应得到蓝色沉淀D为Cu(OH)2,进一步加热分解得到黑色固体E为CuO,氧化铜与盐酸反应得到氯化铜,氧化铜与氢气发生置换反应得到Cu、Fe与氯化铜发生置换反应也得到Cu,
故答案为:Cu;CuCl2;Cu(OH)2;CuO;
(2)根据以上分析,A→B的反应方程式为:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2,
C→D的反应方程式为:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,
E→C的反应方程式为:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,
故答案为:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2;CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
点评 本题考查无机物推断,难度不大,C为蓝色溶液为推断突破口,注意对元素化合物性质的掌握.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 减少化石燃料的使用,有利于降低空气中pM 2.5的数值 | |
B. | 淀粉、豆油、蛋白质都是天然高分子化合物 | |
C. | 明矾净水和纯碱洗涤油污都是利用了盐的水解 | |
D. | 14C可用于文物年代的鉴定,14C和12C互为同素异形体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 与C10H12O3一定互为同系物 | B. | 能发生酯化、加成、水解等反应 | ||
C. | 苯环上一硝基取代产物有3种 | D. | 所有碳原子不可能都在同一平面上 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
MgO | SiO2 | FeO、Fe2O3 | CaO | Al2O3 | B2O3 |
30%~40% | 20%~25% | 5%~15% | 2%~3% | 1%~2% | 1%~2% |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最易失去的电子能量最低 | |
B. | 电离能最小的电子能量最高 | |
C. | p轨道电子能量一定高于s轨道电子能量 | |
D. | 在离核最远区域内运动的电子能量最低 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作 | 实验现象 | 解释 |
A | 向某钾盐中滴加浓盐酸,产生气体再通入品红溶液 | 品红溶液褪色 | 该钾盐为K2SO3或KHSO3 |
B | 铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液 | 出现血红色 | 铝热剂中一定含有氧化铁 |
C | 将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置 | 下层液体呈紫色 | 氧化性:Br2>I2 |
D | 将足量过氧化钠固体投入紫色石蕊试液中 | 溶液变成蓝色 | 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在沸水中滴加几滴饱和氯化铁溶液,继续煮沸得胶体,再加入Na2SO4溶液,可观察到红褐色沉淀 | |
B. | 某溶液加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不溶,可确定有SO42-存在 | |
C. | FeCl2、NaOH、Mg(NO3)2三种溶液不需其他试剂即可鉴别 | |
D. | 用标准盐酸滴定未知浓度的Na2CO3溶液,可用酚酞作为指示剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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