“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）。
下列有关该方法的叙述中不正确的是（ ）
| A．能耗大是该方法的一大缺点 |
| B．整个过程中，可以循环利用的物质是CaO和NaOH |
| C．“反应、分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤 |
| D．该方法可减少碳排放，捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品 |
备战中考寒假系列答案科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列实验过程中，始终无明显现象的是 ( )
| A．Cl2通入AgNO3溶液中 |
| B．CO2通入CaCl2溶液中 |
| C．NH3通入AlCl3溶液中 |
| D．SO2通入Ba(NO3)2溶液中 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
由下列实验事实得出结论错误的是
| A．将蔗糖加入浓硫酸后变黑，说明浓硫酸具有脱水性 |
| B．浓硫酸可用作气体干燥剂，说明浓硫酸具有吸水性 |
| C．铜与浓硫酸共热有刺激性气味气体放出，说明浓硫酸具有强氧化性 |
| D．常温下浓硫酸可以用铝罐储存，说明铝与冷的浓硫酸不反应 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列有关物质的性质或用途的说法中正确的是( )
①氯气具有漂白性，可以直接使有色布条褪色 ②二氧化硫具有较强的还原性，不能用浓硫酸干燥 ③SiO2是酸性氧化物，能与氢氟酸反应 ④Al(OH)3是两性氢氧化物，能溶于强酸或强碱
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④ | D．①②④ |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
有下列两种转化途径，某些反应条件和产物已省略，下列有关说法不正确的是( )
途径① S
H2SO4
途径② 
| A．途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性 |
| B．途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本 |
| C．由途径①和②分别制取1 mol H2SO4，理论上各消耗1 mol S，各转移6 mol e- |
| D．途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列对氯及其化合物的说法正确的是（ ）
| A．过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁 |
| B．用pH试纸测得氯水的pH=4 |
| C．溴化钠溶液中加入少量新制氯水振荡，再加入少量四氯化碳振荡，静置后，上层颜色变浅，下层颜色变橙红色 |
| D．由Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO可推出Ca（ClO）2+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
据《参考消息》报道，有科学家提出硅是“21世纪的能源”、“未来的石油”的观点。假如硅作为一种普遍使用的新型能源被开发利用，下列关于其有利因素的说法中，你认为不妥的是（ ）
| A．便于运输、储存，从安全角度考虑，硅是最佳的燃料 |
| B．自然界的含硅化合物易开采 |
| C．硅燃烧放出的热量大，燃烧产物对环境污染程度低且容易有效控制 |
| D．自然界中存在大量单质硅 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列化学实验事实及其结论都正确的是（ ）。
| 选项 | 实验事实 | 结论 |
| A | 将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4 | HClO的酸性比H2SO4强 |
| B | 铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落 | 铝箔表面氧化铝熔点高于铝 |
| C | SiO2可以和NaOH溶液及HF溶液反应 | SiO2属于两性氧化性 |
| D | 将SO2通入溴水中，溴水褪色 | SO2具有漂白性 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列有关N、S、Cl等非金属元素化合物的说法正确的是 ( )。
| A．漂白粉的成分为次氯酸钙 |
| B．实验室可用浓硫酸干燥氨气 |
| C．实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气 |
| D．Al2(SO4)3可除去碱性废水及酸性废水中的悬浮颗粒 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
