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2.设NA为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是(  )
A.1 L 1 mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NA
B.常温常压下,14 g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA
C.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2 mol O2,转移电子的数目为0.8NA
D.标准状况下,2.24 L已烷含有分子的数目为0.1NA

分析 A、次氯酸根为弱酸根,在溶液中会水解;
B、氮气和CO的摩尔质量均为28g/mol,且均为双原子分子;
C、过氧化钠和水的反应中,氧元素由-1价变为0价;
D、标况下己烷为液体.

解答 解:A、次氯酸根为弱酸根,在溶液中会水解,故溶液中的次氯酸根个数小于NA个,故A错误;
B、氮气和CO的摩尔质量均为28g/mol,故14g混合物的物质的量为0.5mol,且两者均为双原子分子,故0.5mol混合物中含NA个原子,故B正确;
C、过氧化钠和水的反应中,氧元素由-1价变为0价,故当生成0.2mol氧气时,转移0.4mol电子即0.4NA个,故C错误;
D、标况下己烷为液体,故不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量和分子数目,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,掌握物质的量的计算公式和物质结构是解题关键,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

7.X、Y、Z是三种短周期元素,X和Z的质子数之和与Y的质子数相等,Z的电子层数是X的电子层数的2倍.A、B、C、D、E、F是中学化学中的常见物质,它们由上述三种元素中的一种、两种或三种组成,其中A是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,D、E是两种酸,D的钠盐是一种致癌物质,F是一种单质,反应③④均在微生物作用下进行,其转化关系如图所示.回答下列问题:
(1)Z元素的原子结构示意图,A的电子式为
(2)组成E的各元素的原子半径由大到小的顺序为N>O>H(用元素符号表示).
(3)写出下列反应的化学方程式:①4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O;③2NH3+3O2═2HNO2+2H2O;
(4)A和E反应生成G,Z2Y是一种麻醉剂,也称为“笑气”,由G在210℃分解生成,该分解反应的化学方程式为NH4NO3$\frac{\underline{\;210℃\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.
(5)常温下,G的水溶液的PH=5,则由水电离的氢离子浓度为10-5mol/L,离子浓度由大到小的关系c(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.用浓盐酸来制取氯气的化学方程式如下:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,其中
被还原的元素是Mn,被氧化的元素是Cl,氧化剂是KMnO4,还原剂是HCl,氧化产物是Cl2,还原产物是MnCl2,假如有2.5mol Cl2生成,则该反应中电子转移的物质的量为5mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.某化学学习小组决定在实验室模拟工业生产原理制备少量氨气,设计了如下实验:

①连接好装置并检查实验装置的气密性后,制备少量氢气并检验氢气纯度;
②用氢气将空气中的氧气消耗掉,得到氢气与氮气的混合气体;
③用铁触媒催化使氢气与氮气反应生成氨气;
④检验氨气的生成.
(1)检验氢气纯度的目的是防止因氢气不纯发生爆炸.
(2)上述各装置的接口正确的连接顺序为①⑤④②③⑥.
(3)操作②时,弹簧夹a、b、c的开、关情况为关闭弹簧夹bc,打开a,如何判断氧气已经完全被消耗掉氢气在c中燃烧,火焰熄灭时,证明氧气已经完全被消耗掉.
(4)在步骤③中,先加热铁触媒,后通混合气体的原因是铁触媒在较高温度时活性大,加快氨气合成的反应速率,反应管D中发生反应的化学方程式是N2+3H2$?_{△}^{铁触媒}$2NH3
(5)若有氨气生成,现象为E中溶液变红.
(6)该装置有(填“有”或“无”)缺点,若填有,改进措施为氢气与氮气混合气体应该先通过干燥装置,再通入反应装置;⑦后连接一个吸收氨气的装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

17.A、B、C是大家熟悉的与生命活动密切相关的三种化合物,它们所含元素不超过三种,并有如图1所示的转化关系:
其中化合物D也是日常生活中常见的化合物,在一定条件下可与单质甲发生如图2变化:
请你依据上述信息,回答下列有关问题:
(1)在A、B、C、D四种化合物中,所含元素相同的是C和D.
(2)常温下,A和B是通过什么途径转化为C的绿色植物光合作用;该转化的实质是把CO2和H2O转化成有机物.
(3)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趋势,对环境产生了不良影响,发生这种变化的主要原因是大量含碳燃料的燃烧,人口膨胀,森林被大面积砍伐等.
(4)化合物D另有一种同分异构体,其结构简式是CH3-O-CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.“金属钙线”是炼制优质钢材的脱氧脱磷剂,某“金属钙线”的主要成分为金属Fe和金属钙Ca,并含有3.5%(质量分数)CaO.
(1)Ca的原子结构示意图为.其最高价氧化物对应水化物的碱性比Mg(OH)2强(填“强”或“弱”).
(2)Ca与非金属性最强的元素A形成化合物D,写出D的电子式
(3)配平用“金属钙线”脱氧脱磷的方程式:
2P+5FeO+3Cao$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$1Ca3(PO42+5Fe
(4)将“金属钙线”溶于稀盐酸后,再滴加双氧水发生的离子方程式是2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(5)取3.2g“金属钙线”试样,与水充分反应生成448mL H2(标准状况),在所得溶液中通入适量CO2,最多能得到CaCO32.2g(取两位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.有H、O、N、Na四种元素:
(1)从上述四种元素中选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,按要求填空.
①可用作清洁无污染的燃料的单质是(写化学式)H2
②由两种元素组成的既有离子键又有非极性共价键物质的电子式是;由两种元素组成的既有极性键又有非极性共价键物质的结构式是(写一种)H-O-O-H;
③常用的一种氮肥,用离子方程式解释其水溶液呈酸性的原因NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(2)从上术四种元素中选择三种元素,组成符合下列要求的强电解质A、B,A的水溶液呈碱性,B的水溶液呈酸性,请找出A、B可能的两种组合.(要求:相同浓度时,A1溶液中水的电离程度小于A2溶液中水的电离程度;相同浓度时,B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度.)
①写出化学式(填其中三种):A1NaOH,A2NaNO2,B1HNO3,B2NH4NO3
②相同温度下,当A1、B1的物质的量浓度相等时,两溶液中水电离出的氢离子的物质的量浓度之比为1:1;
③B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度的原因是硝酸电离出的H+ 抑制了水的电离,NH4+结合水电离出的OH-,促进水的电离.
(3)由于Fe(OH)2极易被氧化,所以采用教材演示实验难使制得的白色Fe(OH)2沉淀保持较长时间观察.某化学小组设计如图所示实验装置制取纯净的Fe(OH)2沉淀,两极材料分别为石墨和铁.
①a电极材料为铁,其电极反应式为Fe-2e-=Fe2+
②电解液d可以是上述中三种元素组成的NaOH(或NaNO3)溶液(写一种),则白色沉淀在电极(或两极之间)生成;
③液体c为苯,其作用是隔绝空气,防止Fe(OH)2被氧气氧化,在加入苯之前,对d溶液进行加热处理;
④为了在较短时间内看到白色沉淀,可以采取的措施是(写一条)适当增大电源的电压、或适当缩小两极的距离.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

11.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是(  )
选项操作及现象溶 液
A通入CO2,溶液变浑浊.再升温至65℃以上,溶液变澄清C6H5ONa溶液
B通入CO2,溶液变浑浊.继续通CO2至过量,浑浊消失Na2SiO3溶液
C通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失.再加入品红溶液,红色褪去Ca(ClO)2溶液
D通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失.再加热溶液,又变浑浊CaCl2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.从下列实验事实所得出的相应结论正确的是(  )
实验事实结论
将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色该气体一定是SO2
将燃烧的镁条放入CO2中能继续燃烧还原性:Mg>C
NaHCO3溶液与NaAlO2溶液混合产生白色沉淀酸性:HCO3->Al(OH)3
常温下白磷可自燃而氮气需在放电时才与氧气反应非金属性:P>N
某无色晶体加入氢氧化钠浓溶液中并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝该晶体中一定有NH4+
A.②③⑤B.①②③C.③④⑤D.①③⑤

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