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    化学需氧量（COD）是水体质量的控制项目之一，COD是指用强氧化剂（我国采用K2Cr2O7处理一定量水样时所消耗的氧化剂的量，并换算成以氧气为氧化剂时，1L水样所消耗O2的质量（mg?L－1）。

    现取某池塘中的水样20.00mL，加入10.00mL 0.04000mol/L K2Cr2O7溶液，并加入适量酸和催化剂，加热反应2h。在指示剂作用下，需用0.1000mol/L Fe（NH4）2（SO4）2溶液12.00mL滴定剩余的K2Cr2O7，此时，发生的反应是：Cr2O72－＋6Fe2＋＋14H＋＝2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O。求该池塘水样的COD为多少？

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    已知天然气的主要成分为CH4，是一种会产生温室效应的气体。等物质的量的CH4和CO2产生的温室效应，前者大。下面是有关天然气的几种叙述中正确的是

    ①天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源

    ②等质量的CH4和CO2产生的温室效应也是前者大

    ③燃烧天然气也是酸雨的成因之一

    A．①②③ B．只有① C．①和② D．只有③

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    科目：高中化学 来源：2017届河北省高三8月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    若以w1和w2分别表示浓度为amol/L和bmol/L氨水的质量分数，且知2a=b，则下列推断正确的是（ ）

    A．2w1=w2 B．2w2=w1 C．w2＞2w1 D．w1＜w2＜2w1

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    科目：高中化学 来源：2017届河北省高三8月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”。在“五金”顺序中，把一种金属的位置向后移一位，正好符合某化学规律。这种金属和该化学规律是（ ）

    A. 铁、金属活动性顺序表 B. 金、质量守恒定律

    C. 银、元素周期律 D. 铜、金属密度顺序表

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    科目：高中化学 来源：2017届广东省潮州市高三8月月考理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在水溶液中能大量共存的一组离子是（ ）

    A．Al3+、Na+、HCO3﹣、OH﹣ B．H+、Fe2+、ClO﹣、Cl﹣

    C．Mg2+、K+、SO42?、NO3﹣ D．NH4+ Ag+、OH﹣、Br﹣

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    科目：高中化学 来源：2017届山西省协作体高三暑假第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下物质间的相互转化关系中（如图），A、B、C是常见的金属或非金属单质，D、E、F是常见的三种氧化物，常温下，D、E呈气态，F呈固态。下列推断正确的是

    A．E和D中一定有A元素 B．A一定是金属单质

    C．单质B肯定是氧化剂 D．C一定是氧气

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    科目：高中化学 来源：2017届山西省协作体高三暑假第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    常温，某溶液中由水电离产生的c(H+)=10—12，则下列各组离子在该溶液中一定可以大量共存的是（ ）

    A．K+、Na+、AlO2—、Cl— B．Na+、Cl—、SO42—、HCO3—

    C．NH4+、Na+、NO3—、SO42— D．Ba2+、Na+、Cl—、NO3—

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    科目：高中化学 来源：2017届河北省高三8月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列操作所得物质为纯净物的是( )

    A．将一块带有氧化膜的铝片与过量的浓NaOH溶液完全反应后，取澄清溶液将其蒸干，得纯净的NaAlO2固体

    B．向NaAlO2溶液中加入过量的AlCl3溶液，将所得沉淀过滤洗涤，加热灼烧去掉水分，可得纯净的Al(OH)3固体

    C．把铝块与适量的稀盐酸完全反应，将所得溶液蒸干，可得AlCl3固体

    D．把AlCl3溶液与足量氨水反应，将沉淀过滤、洗涤、灼烧去掉水分可得Al2O3固体

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年福建省漳州市高一（下）期中化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系）．

    实验步骤
     

    实验现象
     

    ①将镁条用砂纸打磨后，放入试管中，加入少量水后，加热至水沸腾；再向溶液中滴加酚酞溶液
     

    A．浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出“嘶嘶”声，随之消失，溶液变成红色
     

    ②向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水
     

    B．有气体产生，溶液变成浅红色
     

    ③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中
     

    C．剧烈反应，迅速产生大量无色气体
     

    ④将镁条投入稀盐酸中
     

    D．反应不十分剧烈；产生无色气体
     

    ⑤将铝条投入稀盐酸中
     

    E．生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失
     

    ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量
     

    F．生成淡黄色沉淀
     

    请你帮助该同学整理并完成实验报告．

    （1）实验目的：研究 元素性质递变规律．

    （2）实验用品：

    实验试剂：金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等．

    实验仪器：、试管夹、胶头滴管、镊子、小刀、玻璃片、砂纸、火柴等．

    （3）实验内容：填写与实验步骤对应的实验现象的编号

    实验内容
     

    ①
     

    ②
     

    ③
     

    ④
     

    ⑤
     

    ⑥
     

    实验现象（填A～F）
     


     

    F
     


     


     


     

    E
     

    实验步骤③的化学方程式 ．

    实验步骤⑤的离子方程式 ．

    （4）实验结论： ， ．

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